名师工作室培训心得体会

关于宣威市名师工作室主持人及成员培训的心得体会。

高中语文赵明东名师工作室成员单婷。

2023年4月25日下午至2023年4月29日上午，宣威市教体局相关领导周全筹备组织宣威市名师工作室主持人及成员培训会，短短四天的培训，让我受益匪浅。尤其是思想上发生了质的改变。因此，特别感谢有这样的培训机会，使我成长和提高。

下面，我将从五个方面谈这次培训的心得体会。

第1，我的思想发生转变，有了坚定的信念。思想信念的变化表现在两个方面：一是我为谁培养学生；二是，我教书育人为了什么。

一个爱好文学的语文教师，政治意识特别淡薄，谈论的总是诗情画意和春暖花开。这次培训里，西宁小学校长在谈到这个问题时，我才豁然清楚地知道，我们培养的是社会主义**人，责任重大。而这与高中语文学科核心素养中的文化传承与理解是一脉相承的。

我教书育人是为了什么？曾经，我这样问自己时。我告诉自己是为了生存，为了养家的工资。

而现在我明白，我想要学生的人生更圆满，更美好。一个人最大的价值就是对周围的人产生影响。此刻，我深深认同这样的话。

只有有了这样的信念，我才会对学生产生更多的爱，找到更多具体的办法来解决教学中存在的问题，我也才会变成一个幸福的教师。

第2，我感受到大师的魅力，认识了一群良师益友。大师之所以是大师，在于他们人格魅力和扎实的专业功底。比如，昆三中专家周丽蓉老师讲到：

“做学问之前先做人”自己受到**“虚怀如谷”品性的感染，自己要做一个包容的人。这些语言朴实而富有真理，让我反思是否包容自己周围的人。而我们的**赵明东，让我心底特别佩服。

他是宣威市第一中学的副校长，两个班的班主任。这两个班曾经是一个班，有140多人。这些来到他们班的人紧紧跟随他，不愿再被分到其他班，为了学生更好发展，只得分成两个班，两个班都由他当班主任。

一个老师，要有多大的魅力才能让学生这般爱戴！第一场培训结束，我见到了**。他给人一种亲和之感，真正的“上善若水”。

然后，一起吃了饭，快速吃完饭紧接着去看学生。对学生负责，爱护学生，影响学生，这才是真正的大师。

第3，我对自己的教学环节进行了反思。工作七年来，我只在一个固定的地方研究教学，从来没有走出去。教学理念比较陈旧，如坐井观天般。

曾经讲课本就只是讲课本，没有深入挖掘。主要原因是对课本不熟，思维局限。在这次培训后，才发现我的想法和专家的差异。

这个差异是所站的高度不一样，专家格局广，方向宏观。而我常常拘泥于自己的拙见，并把它当成真理。课前备课不太充分，各环节之间的连接逻辑性不强，目标意识淡薄。

课堂情绪的控制也有欠缺，而我的情绪影响了学生对知识的接受情况。这次培训，让我明确做一个幸福的老师，一个让学生信服的老师，必须在有扎实的专业知识和良好的心态。

第4，我的改进措施。成为一个名师，必须上好每堂课，帮助学生学到更多做人做事的道理，决胜高考，然后有一定的科研能力。那么，面对繁重的任务群，我们如何有效利用时间呢？

一个很有见地的名师说：“学习、教学、教研、科研要四结合。”我特别赞同他的观点，并争取在以后的教学中，充分实践他这一指导思想。

此外，特别要追求高效率的课堂。对于语文，学生很少利用课余时间来学习。因此，必须在有限的课堂上，追求高效率。

这个高效率首先来自学生的紧密配合，学生的实践思考能力。其次，是教师对这堂课周密的安排和组织。最后，备课一定充分。

在完成这些后，很多学生自主学习能力还是不足。这怎么办呢？培养学生学习语文的积极性？

那么怎么培养呢？采取措施后，效果怎样？这些问题，从教以来一直困扰我。

刚好，通过这个的平台，我可以和其他老师一起**这个问题，希望形成一个课题，最后物化成果，帮助更多和我有同样困惑的老师。

第5，我的发展方向。我希望自己在以后的教学中，更加迎刃有余，效率更高，并且有一定的科研能力。在忙完教学工作的其他时间一定全心扑在高中语文工作室的相关工作中。

希望自己成长得越来越好，也希望我们的工作室发展得顺利，圆满结业。

我相信我们的团队成员在**赵老师的带领下，一定会成长并有收获。我们的团队一定是暖心的、向上的，战斗力特别强的一个团队。最后，再次感谢这次培训给我思想上的洗礼，心灵上的震撼，理念上的革新，让我知道自己的不足，明确自己发展的方向。

2023年05月04日。