市委市**开展的“三提三创”活动，即：“三提”，就是工作提标、发展提速、干部提能，强调在过去基础上进一步提档升级。“三创”，就是创新强市、创业富民、创先超越，亮明在新起点上闯新路、创大业、创一流的目标追求。
作为一名教师，如何使“三提三创”的活动在自己的工作岗位上体现出来呢？我认为应从以下几个方面入手：一、要创新教育观念，树立以学生为本的教育教学理念。
在传统课程中，教师的教学方法以讲授法为主，教师是课堂教学的主导者，教师传授知识，学生是被动接受的“容器”，但如果我们教师转变一下教学观念，将自己由过去的“讲授者”转变为“指导者”，让学生有更充裕的时间开展自主**、操作、讨论等活动，而教师的职责更多是为学生的活动提供帮助，激发学生的学习兴趣，知道学生形成良好的学习习惯，为学生创设丰富的教学情景，这样教学效果可能会更好点。当然，教师还要允许学生犯错误，是失败的经历对学生来说也是一种很好的学习机会。我们要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。
不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教学中，教师是学生学习的引导着，学生才是学习的主体，要充分发挥学生的主观能动性，调动学生学习的积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。
二、要在教育教学中优化工作作风，创建学生安全的心理环境。工作中我要以热爱学生，教书育人为核心，以“学为人师，行为世范”为准则，以提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬陶行知倡导的六种精神，即民主、宽容、“爱满天下”的博爱精神、“为一大事来，做一大事去”的敬业精神、“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神、“千教万教教人求真”的求真精神、“敢探未发明的真理，敢入未开化的边疆”的开辟创造精神。强化师德教育，优化制度环境，为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和**人做出贡献。
在课堂上教师积极鼓励学生发现问题，提出问题，对学生所做的一切，教师要给予肯定和表扬，从而培养学生独立思考、大胆参与、敢于冒险，排除学生上课时心中的不安全因素，帮助学生树立起学习的自信心，为学生自主学习创设一个良好的心理环境。三、认真钻研教材，潜心研究教法，创新课堂教学模式。认真钻研教材，潜心研究教法，努力顺应新课改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学，形成一定的教学特色。
平时多走出去听课，学习优秀教师的教学方法。备课中能有所创新，写好教学反思，使自己成为一个专长性教师。学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。
掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识**的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领头雁。课堂教学是培养学生创新意识、创新精神和创新能力的主渠道，我校在教育实践过程中，“引导学生学会提问”就是让学生在课堂上积极主动地参与到学习活动中去，通过观察、思考、质疑，大胆提出问题，打破教师说一不二，被动接受知识的局面。
教师通过创设各种问题的情境来激发学生质疑问难。教师不再是课堂教学的“统治者”，力争形成一个轻松、活泼、探索、高效的课堂教学环境。
三创三先学习心得体会
杜涛 提标提速提能 创新创业创先 主题教育实践活动，以解放思想为先导，以开展经济调整产业构造 优化开展农村环境 提 部队伍素质 创新体制机制为主要内容，努力实现思想境界 效劳环境 干部能力 开展成效的大提升 大突破。由此，进一步理解科学开展的实质涵义，对于解放思想，统一我们的精神，影响深远。进一步理...
“三创三先”心得体会
我作为一名教师，有一份坚定的信心与决心，我要在基础教育的岗位上做到 爱岗敬业，争创优先 把更多的孩子培养成 有理想 有道德 有文化 有纪律 的社会主义 人。作为一名教师，爱岗敬业 应该始终是这个行业人的准则 你所在的学校，不管条件多么优越，环境多么舒适，山路多么崎岖，地势多么险峻，关爱学生 一定是教...
三创三先心得体会
最近我们校组织学习了三创三先，我从思想上有了深刻的认识。作为一名教师我认为要把这种精神落实到自己的工作中必须做到以下几点。一 提升政治思想水平，成为思想楷模教师是人类灵魂的工程师，教师必须以先进的理念，以高尚的思想道德情操去从事教育事业。政治理论水平是教师思想道德的首要因素，只有这样才能教育出符合时...