暑期8月22日、23日参加了由河东区教体局组织的体育教师任职资格培训。两天的学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我们体育教师的收获却是无穷的。这次的培训经历使我受益非浅。
通过四位老师的培训，我进一步加深认识并学习了排球、足球、篮球、健身操这四样体育教学。排球、足球、篮球、健身操他们都有一个共同点，就是在教学中有目的、有计划地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练促进身心和谐发展来达到体育锻炼目标，让学生体验上体育课的乐趣，这不仅能充分发挥体育教学的教学思想，而且能使学生的体育学习变得亲切、自由和欢悦，并能对提高体育教学效果起到事半功倍的作用。对此，我有以下几点感悟：
第。一、创设情景，激发情感。
人的情感总是在一定的情境中产生的，创设良好的教学情境对学生学习情感的产生具有很大的作用，体育教学也不例外。有了良好的教学情境就能激发其强烈的好奇心。强烈的好奇心是保持旺盛学习动机的重要因素，是取得成功的重要条件。
比如在一节分组式花样传足球教学中这样讲到，孩子们，今天我们就是国家足球队的队员。今天的任务你们能很好的完成就是一个为国争光的小英雄，孩子们一听，都摩拳擦掌。这时老师又说了，只不过今天我们看天的方式有点特别。
这下强烈的好奇心可把孩子们吸引住了。我们从胯下传球，两人给你传球，三人，四人，五人给你传球。看看你是不是足球小能手。
听了老师的讲述，学生们个个欲试，谁也不甘落后。因此，激发学生的体育兴趣，创设情景满足他们的学习愿望，发挥他们创造性学习，为终身奠定快乐体育培养良好的思想道德品质。
第。二、提高业务水平，加强体育教学巩固性。
一个好的体育老师不能只上一节好的体育课，要随时让学生体验上体育课的乐趣，每堂课都有新感受，喜欢上体育课。社会在进步，教育教学在创新，依旧是原来的知识和方法学生学久了会感到疲倦，厌烦。只有不断提高教师的业务水平，才能促进教学的发展，才能使快乐体育真正快乐起来。
第。三、增加体育游戏化教学，提高兴趣感。
很多人认为体育课应该是跑啊、跳啊让学生机械的反复练习。其实根据儿童的生理特点和心理特点，游戏才是他们的乐园。如果体育课的教学机械而无生命力的话，学生是不会感兴趣的，是枯燥乏味而又令人厌烦的。
自古以来教师被喻为“辛勤的园丁”，而学生则是是花圃中那一朵朵初绽的小蕾或骄人怒放的鲜花。在体育课中只要你稍加留意就会发现有些花“无精打采”。他们的“无精打采”也正是因为体育课的枯燥乏味，机械的反复练习。
这时，我们只要多费心思尽量用游戏的手段来提高兴趣，使课变得生动多姿，学生听起来就会有滋有味，动起来也会生龙活虎。
第。四、提高体育教学积极性，师生共同参与。
体育教学是双向多边，复杂的活动。体育教师掌握着教学方向、进度和内容。在体育课中即使有了轻松愉快的**和丰富有趣的游戏，教师不参与活动，只是让学生活动，这样的游戏毫无生机，学生玩一会儿就毫无兴趣，我就经常和孩子们一起活动，效果非常理想。
因此，师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁。传统的体育理论认为师生之间是命令与服从。教师神情严肃，不容质疑。
这样学生言听计从，根本就谈不上快乐而言，快乐体育就是要建立师生之间和谐协调平等的关系。
随着社会的发展，学生主体意识的觉醒，这些过分注重讲授的教学方法和忽视对学法研究的现象就显得十分落后了，必须冲破传统教学方法的束缚，创建适应时代要求的能够培养创造型人才的教学方法。
要实现自主学习和自主发展，必须从改革教学观念入手，从根本上确立学生的主体地位，激发学生的学习动机，形成以学生为中心的生动活泼的教学局面，重视学生学习的主动性、探索性、创造性，使学生愿学、乐学、会学，逐步养成“自主学习”的良好习惯。
通过此次体育培训，对于本学期的体育教学工作也有了更多的信心。我相信在我不断的努力中，我可以一步一步让大家看到我的进步。
小学体育教师培训学习心得体会
今年又参加了三次24学时的培训，羽毛球 游泳 足球以及教师礼仪等，对我来说收获颇多，培训中吕老师首先对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展，我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律，坚持 健康第一 的指导思想，然后，对教材编写的指导思想 教学内容的构建以及编写依据 体育教学...
小学体育教师培训学习心得体会
大新徐禅堂小学王军。新课程如同一股春风，带着久违的清新吹进了课堂，洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。我来到太和二职高参加体育教师的培训。自已要进步，要跟上新课改的步伐，就要去学习的念头来到了这里学习。首先，老师对课程改革做了回顾，对体育与健康课程标准的主要特点进行了阐述。面对社会的发展，我...
体育教师培训学习心得体会
北陶希望小学段焕英。上周末非常荣幸参加了为期两天的全县小学体育教师培训，通过两天的学习使我收获很多。下面是我两天学习的一点体会 第一天上午培训老师为我们分好组，让我们各组成员通过制作本组名片 包括组名 组徽 小组口号 增进了我们小组成员之间的进一步了解与合作默契，为下一步一起学习打下了基础，之后度假...