1.我来了六年级作文。
光阴似箭，日月如梭，还没等我们享受够轻松的时光，时间老人就把我们送上了6年级，送进了六年级的教室。
六年级，是小学阶段最后一个学年，它告诉我们：小学生活即将结束，要倍加珍惜和拼搏。
难忘入学报名时的情景，那时，我特别不想去这个新的环境，每次在校门口与妈妈挥手再见，总是踌躇不前，感觉家是温暖的，教室是冰冷的，家人，朋友（从小一起长大）是亲切的，而同学是陌生的，冷眼的……
周老师是您，轻轻俯身安我，摸着我的头，用挚爱的眼神看着我；是您，教我识第字，教我读书，教我学会乐于助人，同学间要互帮互助；是您，将我松散的鞋带轻轻系好；是您，包容我，让我快乐成长；也是您，从小就告诉我无论遇到什么问题，都要坚强，可这点，我至今好像也没有做到；是您，教我不用向任何人证明自己，要努力学习，用实际成就说服他人；是您的鼓励，让我学会了坚持；也是您，在我受委屈时，安慰我，轻轻地听我诉说，教我我如何保护自己……
因为有了您，我对教室的感觉渐渐地产生了变化，慢慢地，我感觉教室是那么地明亮、那么地温暖，同学也变得亲切，平易近人起来。
五年来，您们的教导，深深地影响着我。我一直努要求自己，尊敬师长，团结同学，按时上学，不迟到，不早退，上课专心听讲，按时完成作业，爱劳动，爱生活……每当我准备矫情和懒惰时，总会感觉有一种声音在提醒我：好学生不当“懒惰虫”，感觉您看到后是多么失望。
因为疫情，我还没有在思想上还没做好充分的准备，就已经成为了一名六年级的学生了，有点茫然，有点忐忑，但现实不会因我而改变，我只有欣然接受，认真面对，我会认认真真的查缺补漏，夯实基础，为步入初中做好准备，更为了不辜负老师们的厚望。我会真诚与老师与同学相处，因为我感觉：同窗六年，是一种莫大的缘分，值得珍惜！?
虽然前几年觉得小学很长，无所谓的。可就只有一年可以同处的光阴时，也真的很后悔，后悔之前的不在乎，没有真诚对人。不过一年时光说短不短，说长也不长，在六年级毕业班里，我一定会好好珍惜同窗多年的挚友。
教我知识，使我成长的老师们。
六年级，我来了，我一定要拼出我风采。
2.我来了六年级作文。
每年9月1日的开学典礼，在我眼里是一个重要的日子，因为那天我们即将迈入六年级的阶梯。
每过去一年，校园内就会有毕业生步入初中，从此他们终于可以变成一个初中生了；与此同时，又有一批新的学生步入小学，将在这里度过六年快乐的时光。而在六年级的教室里要坐上新的同学们，将有一批学生踏上六年级的毕业班，又有人在一年后步入初中了。是的，今年我有幸成为了即将步入毕业班的学生，这一年，我将不断地努力奋斗，改正自己的缺点，优化自己的优点，安排好自己的作息时间，上课认真听讲、积极举手发言、仔细完成作业等不在话下，我要让大家看到一个全新的自我！
9月1日，我们的五年级结束了，学长学姐们的六年级结束了，学弟学妹们也将接受新的任务了。五年级的一切都深深印在我的脑海里，永远忘不了……六年级不好过，但我坚信：只要我有信心过好每一天，六年级就不会难！
六年级是毕业班了啊。很难过了六年级就要舍下太多玩耍的时间，但是今天，我要骄傲地站在骄阳下宣誓：我是二十一世纪的希望，我一定会迎接六年级的来到，我绝不退缩！
六年级，我来了！永别了五年级的生活，六年级，我来了！
3.我来了六年级作文。
光阴似箭，日月如梭。”转眼间我已是快六年级的小学生了。我期待着知识，盼望着学习，等候着毕业，期望着好的成绩，憧憬着初中时新的相遇。
之前调皮捣蛋的我已经长大了，那幼时般不懂事的我，也早已被时间磨练的无影无踪了。
曾经，我总是期望赶快的成为六年级的大哥哥大姐姐那样——威风无比。可望着一些毕业的六年级的学哥学姐们离别时的一丝酸楚，我不时想起和同学们在一起快乐学习的日子。在那一刻，我不想长大，不想步入那既使人惊喜又叫人担忧的六年级。
可事实就是事实，是不能改变的。等这一刻来到了，我们不能像以前那般的撒欢玩耍。不能像以前那般的随心所欲。
也不能再对学习而那般粗心大意、熟视无睹。要好好收收心，面临接下去的一年复习。
想起了这些，我便下定决心，我们一定会好好学习，争取超过那些刚刚毕业的哥哥姐姐，争创佳绩！谁不知道六年级不好过。谁不知道，六年级是毕业班了。
谁不知道，六年级就要和同学们分别了。谁不知道，毕业考试是证明自己小学六。
2年的只是报告。谁不知道，六年级要舍去太多玩的时间——用来面对考卷。六年级，我们一起去努力，一起去纠正以前的错误！
拿起笔写下小学六年的誓言，面对新学期，面对六年级，面对鼓足气的同学……
向过去的五年告别，我自信地对着六年级，说：“六年级，我来了！”
4.我来了六年级作文。
一年过得真快呀！转眼间，小学五年级的时光就结束了。六年级的我们来到了初中部，和哥哥姐姐开始了新一年的校园时光。
六年级，许多东西都改变了。我们来到了初中部，看着那美丽又干净的教室，我心里欣喜万分，却又有着一丝丝担忧。来到了初中部，代表着我们不再是小朋友，可以无法无天；代表着我们需要跟着初中部的作息，调整自己的学习状态；代表着我们要更加自觉，向着新的目标奋斗；也代表着我们将结束小学生活，跟相处了六年的同学告别。
晚上在床上，回忆起一年级天真幼稚的我，被家长第一次送入校门心里的惊慌和恐惧。我紧抱着妈妈的大腿，不想踏进校园一步。最后还是妈妈哄着，才不情愿地走进了校园。
没想到，五年就在神不知鬼不觉间过去了。小时候总是觉得时间过得好慢，每天度日如年。现在蓦然回首，发现时间真的过得好快呀，真想让时间慢下来，再慢下来。
是啊，五年时光就如一匹疾驰的快马，一支离弦的箭，在我们还没有察觉和准备时，就将我们送入了六年级。
六年级，我们将面对的，是学习中的挑战，还有对自己的严格要求，我们也成为了弟弟妹妹的榜样。六年级就是一道分界线，让我们与小学说再见，迎接初中的到来。我要管好自己，在学习方面更加自律，克服学习上的困难。
努力学习，提高成绩，上课时认真听讲，及时完成老师布置的任务。在新的一年里，继续披荆斩棘、乘风破浪。我会使出自己的力量做到，你不逼自己一把，怎么知道自己有多优秀呢？
小学就是一个阶梯，每上一年级就上了一个阶梯，脚踏实地地一步步走才会越看越远，越看越高。但是，只有六年级才可以登高望远，看到最美的“风景”，最远的理想！向过去的五年级道一声别了，我自信的面对六年级，说一声：
“六年级，我！来！了！
”5.我来了六年级作文。
小学前五年的生活历历在目，一幅幅**渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事，直到看到作业本上“六年（4）班”四个大字，我知道了：我，六年级了，我长大了！
六年级，似一条分界线，之前的顽皮我不能再有了，因为我长大了！成为弟弟妹妹的榜样了！光阴真的像一匹上好的良马，又如一支离弦的飞箭，一切还没准备好，来得这般惊喜，又使人担忧。
望着毕业的学哥学姐分离时的不舍，心里闪过一丝酸楚，大家都知道像这样离别的日子还会有很多，我们也离得不远了。
曾经，我天天幻想快点长大，快点成为六年级的大姐姐，但是，等这一刻到了，却又不想长大。
五年了，那些曾经学过的知识，还似乎永远地浮在脑海里。从一年级的懵懵懂懂，到五年级的成熟稳重。从数字到方程、奥数；从拼音到词语、成语、好词好句。
那些知识让我们焕然一新、充满活力，好似昨天刚学过。看到那些字，还是那么留念、熟悉、亲切。
五年了，老师陪伴了我们五年了！原来，他们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年，我们曾想过老师？
又曾体会到老师？是啊！我们让他们生气，不让他们省心，有时还起了一些争执。
那些曾经有过青春的老师，把自己的年华奉献给了我们，让我们饱受知识哺育。看，他们的脸上泛起了皱纹，岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。老师，您辛苦了，歇一下吧！
但是五年级过去了，六年级就要来了。俗话说，长江后浪推前浪。我们一定会超过学哥学姐，再创佳绩！
翻开作业本，用刚毅的字体在本子上写下了一行又一行，我不再马虎，面对六年级，面对卯足了劲的同学们向过去的五年级道一声别了，我自信地面对六年级，说一声：“六年级，我来了！”
六年级,我来了作文
小学前五年的生活历历在目，一幅幅 渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事，直到看到作业本上 六年 4 班 四个大字，我知道了 我，六年级了，我长大了！六年级，似一条分界线，之前的顽皮我不能再有了，因为我长大了！成为弟弟妹妹的榜样了！光阴真的像一匹上好的良马，又如一支离弦的飞箭，一切还没准备好，来得这般...
《六年级我来了》作文
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