《六年级我来了》作文

发布 2023-09-12 16:35:44 阅读 4022

《六年级我来了》作文。

每一分,每一秒,那汩汩流动着的,不仅仅是你身体里的血液,也是你存活的生命源泉--时间。这里给大家分享一些关于《六年级我来了》的文章,方便大家学习,快来看看吧!《六年级我来了》作文1

小学前五年的生活历历在目,一幅幅**渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上“六年(4)班”四个大字,我知道了:“我,六年级了,我长大了!六年级,似一条分界线,之前的顽皮我不能再有了,因为我长大了!

成为弟弟妹妹的榜样了!光阴真的像一匹上好的良马,又如一支离弦的飞箭,一切还没准备好,来得这般惊喜,又使人担忧。望着毕业的学哥学姐分离时的不舍,心里闪过一丝酸楚,大家都知道像这样离别的日子还会有很多,我们也离得不远了。

曾经,我天天幻想快点长大,快点成为六年级的大姐姐,但是,等这一刻到了,却又不想长大。

五年了,那些曾经学过的知识,还似乎永远地浮在脑海里。从一年级的懵懵懂懂,到五年级的成熟稳重。从数字到方程、奥数;从拼音到词语、成语、好词好句。

那些知识让我们焕然一新、充满活力,好似昨天刚学过。看到那些字,还是那么留念、熟悉、亲切。五年了,老师陪伴了我们五年了!

原来,他们的脸上是那么青春、阳光。一年又一年,我们曾想过老师?又曾体会到老师?

是啊!我们让他们生气,不让他们省心,有时还起了一些争执。那些曾经有过青春的老师,把自己的年华奉献给了我们,让我们饱受知识哺育。

看,他们的脸上泛起了皱纹,岁月在脸上留下了深刻、难以抹去的痕迹。老师,您辛苦了,歇一下吧!但是五年级过去了,六年级就要来了。

俗话说,长江后浪推前浪。我们一定会超过学哥学姐,再创佳绩!翻开作业本,用刚毅的字体在本子上写下了一行又一行,我不再马虎,面对六年级,面对卯足了劲的同学们向过去的五年级道一声别了,我自信地面对六年级,说一声:

”六年级,我来了!《六年级我来了》作文2

光阴似箭,日月如梭。”转眼间我已是快六年级的小学生了。我期待着知识,盼望着学习,等候着毕业,期望着好的成绩,憧憬着初中时新的相遇。

之前调皮捣蛋的我已经长大了,那幼时般不懂事的我,也早已被时间磨练的无影无踪了。

曾经,我总是期望赶快的成为六年级的大哥哥大姐姐那样——威风无比。可望着一些毕业的六年级的学哥学姐们离别时的一丝酸楚,我不时想起和同学们在一起快乐学习的日子。在那一刻,我不想长大,不想步入那既使人惊喜又叫人担忧的六年级。

可事实就是事实,是不能改变的。等这一刻来到了,我们不能像以前那般的撒欢玩耍。不能像以前那般的随心所欲。

也不能再对学习而那般粗心大意、熟视无睹。要好好收收心,面临接下去的一年复习。

想起了这些,我便下定决心,我们一定会好好学习,争取超过那些刚刚毕业的哥哥姐姐,争创佳绩!谁不知道六年级不好过。谁不知道,六年级是毕业班了。

谁不知道,六年级就要和同学们分别了。谁不知道,毕业考试是证明自己小学六年的只是报告。谁不知道,六年级要舍去太多玩的时间——用来面对考卷。

六年级,我们一起去努力,一起去纠正以前的错误!拿起笔写下小学六年的誓言,面对新学期,面对六年级,面对鼓足气的同学。

向过去的五年告别,我自信地对着六年级,说:“六年级,我来了!”

六年级我来了》作文3

从入学那天算起,我已2113经在学校5261这个“战场”上“奋战”五个春秋了。从4102一名无知的“小兵”到一位“久经沙1653场”的干将,这之间无数次战争的磨练,使我一天天成长起来。而今,是我在小学这“战场”上奋战的最后一年了,我将面临着一场更加激烈的战争——小升初。

刚刚跨入六年级的我,对这一学期又有什么打算与“战略”呢?我想,既然是最后一场战争,那就一定要把它打响,在毕业之前给自己的小学生活画上一个完美的句号。为了完成这一战略目标,我给自己制定了一系列的战略计划:

课堂上认真听讲,自主做笔记,养成良好学习习惯,学习中发扬一不怕苦,二不怕累的精神,多读书,开阔自己的知识面,多做题,熟记每一个知识点;每一科准备一个错题本,平时积累错题,考前全面扫荡,查漏补缺,重点突击,各个歼灭,不放过任何一个“敌人”;做好预习温习功课,自己检查作业,提高自我检测能力。当然了,我这个老干将还需要一些信心!加油吧!

六年级把生活的节拍加快了速度,生活中的娱乐部分要缩小一些,不能再登着qq写作业,不能再听着歌曲背课文老干将要“修兵练武”,从今以后就要全力以赴学习,给学弟学妹们树立一个好榜样,给自己、家人、关心我、爱我的人一个交代。

六年级,多么深不可测,可现实就摆在面前,相信自己,超越自己!六年级,我来了!拼搏!

这个学期,这场战争,我做冲锋;六年级,我来了!努力!这个学期,这场比赛,我做主力;六年级,我来了!

自信!这个学期,这首曲子,我做主旋律。

高亢的话永远也说不完,不如让他付诸行动,来打响这最后一仗!六年级,看我的!六年级,我来了!《六年级我来了》作文4

时光匆匆,眨眼间,已过五年,我即将走进六年级的教室。

六年级,是小学阶段最后一个学年,它告诉我们:小学生活即将结束,要倍加珍惜和拼搏。

望着书柜里昔日读过多遍的图书,我心里酸酸的,特别怀念那熟悉的讲台,格外想念教过我的老师。

难忘入学报名时的情景,那时,我特别爱哭,每次在校门口与妈妈挥手再见,总是泪如泉涌,感觉家是温暖的,教室是冰冷的。

易老师、王老师、冯老师,是您,是您们,轻轻俯身拭去我矫情的泪水,摸着我的头,最挚爱的看着我;是您们,教我识第一个字,唱第一首歌;是您们,将我松散的鞋带轻轻系好,将我丢失的七彩笔细细寻找;是您们,握着我的手,告诉我要学会坚强;是您们,流着心痛的泪,轻轻地听我诉说。

因为有了您们,我对教室的感觉渐渐地产生了变化,慢慢地,我感觉教室是那么地明亮、那么地温暖。

五年来,您们的教导,深深地影响着我。我一直坚持严格要求自己,尊敬师长,团结同学,按时上学,不迟到,不早退,上课专心听讲,按时完成作业,爱劳动,爱生活每当我准备矫情和懒惰时,总有一种声音在提醒我:好孩子不当‘小花猫’,好学生不当‘小懒惰’,早睡要早起,尽力帮着妈妈干些家务活。

思想上还没做好充分的准备,转眼就是六年级的学生了,有点茫然,有点忐忑,更有点不舍。但现实不会因我而改变,我只有欣然接受,认真面对,我会认认真真的查缺补漏,夯实基础,为步入初中做好准备,我会真诚与老师与同学相处,因为我感觉:同窗六年,是一种莫大的缘分,值得珍惜!

六年级,我来了,我要拼出我风采。

六年级我来了》作文5

今天一个人在安静的做着作业,突然有一个想法袭击了我的大脑——我就要六年级了。天哪,这是一种什么样的转变啊!也就是说我即将步入我小学阶段的最后一个学年。有点伤感,又有一点高兴。

看着大姐二姐在她们的中学时期,那样用心的学习,我心里着实紧张了一下。我也就要面对那样的压力了。但我知道,这是一种责任,我们未来的路在自己的脚下。

我知道自己已经不再是几年前那个幼稚的小女孩了。即使脸上依然有挥不去的稚气,但是内心依然成长了许多。我也从三年前初涉网球这个运动到如今参加那么多的比赛,我看到了自己越来越成熟的表现。

我的坚强也在日益增显,比赛有输有赢,但是也正是这样残酷的经历,让我学会了让自己更加强大。

过去的五年,我走过了自己人生第一个真正的学习期,这只是一个开始,而我,马上就要迎来这一时期的结尾。我希望我可以赢,我可以战胜自己。不管跌倒过多少次,也不管我收获了多少,我都必须不断的充实自己。

扬长避短,让自己优秀更多。有翅膀就要尽情的飞。

我要努力地学习,争取形成一定的优势。与此同时,我要加紧训练,这是我自己选择的道路。自己选择的路,跪着也要走完。

我相信,我一定可以的。加油。

六年级我来了》作文6

这是真的吗?马上就要步入六年级教室了,小学阶段最紧张的一年就要开始了吗?六年级对我来说最重要的就是学习了,而这种学习要比以往的学习更难。

以前好嫉妒那些大哥哥大姐姐们,因为他们可以当值周,一副很威武的样子。所以,我想成为六年级学生,给别人树立好榜样!而现在,我好像听到六年级自己的心声了。

下课时间不能玩,课后作业必须完,作业不能再马虎。现在,我带着迫不及待和害怕的'心情向教室一步步走近。开学了,我迫不及待的想见到同学见到老师,又害怕接下来会有怎样高难度的挑战迎接着我。

不知道以后教室的气氛会不会很紧张;不知道慈祥的老师会不会在今后变得很严肃;不知道以后还有没有一点点玩的时间;不知道那可怕的作文能不能完成,不知道。不行,我可不能当缩头乌龟,我要鼓起所有信心来证明我不会向六年级低头,所以,我的目标就是向六年级出发,认真写好每一个字,认真听老师讲课时说的每一句话,把该学会的知识深深地印在脑子里。

上四年级的时候,觉得五年级很难,到了五年级才发现,只要认真学,四年级和五年级没有什么区别,所以我看五年级和六年级也是差不多的吧!六年级,我来了!我要挑战你!

你!根本不是我的对手!

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小学前五年的生活历历在目,一幅幅 渐渐连起来汇成一个充满欢声笑语的故事,直到看到作业本上 六年 4 班 四个大字,我知道了 我,六年级了,我长大了!六年级,似一条分界线,之前的顽皮我不能再有了,因为我长大了!成为弟弟妹妹的榜样了!光阴真的像一匹上好的良马,又如一支离弦的飞箭,一切还没准备好,来得这般...

六年级我来了作文

想象作文 每年9月1日的开学典礼,在我眼里是一个重要的日子,因为那天我们即将迈入六年级的阶梯。每过去一年,校园内就会有毕业生步入初中,从此他们终于可以变成一个初中生了 与此同时,又有一批新的学生步入小学,将在这里度过六年快乐的时光。而在六年级的教室里要坐上新的同学们,将有一批学生踏上六年级的毕业班,...

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时光匆匆,眨眼间,已过五年,我即将走进六年级的教室。六年级,是小学阶段最后一个学年,它告诉我们 小学生活即将结束,要倍加珍惜和拼搏。望着书柜里昔日读过多遍的图书,我心里酸酸的,特别怀念那熟悉的讲台,格外想念教过我的老师。难忘入学报名时的情景,那时,我特别爱哭,每次在校门口与妈妈挥手再见,总是泪如泉涌...