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撰写人。部门。
时间。在那一天下午，我们班级趁班队课举行了一场别开生面的活动——诗歌朗诵会。
我们先前已经早早地就把小组分好了，刚好我们组刚好是两组。所以，现在我们把椅子、课桌什么的障碍物都移到前面去，好让我们成功地有一个宽敞而又舒适的位置可以用来练习朗诵《中华少年》这首诗歌。
首先，我们要排好自己的位置。我们共分成甲组、乙组、丙组、丁组四个小组。甲组、乙组、丁组三组都是十个人，而唯独我们丙组是十一个人。
终于要开始练习了，虽然只是练习，但我的心中还是十分紧张。但读着读着，这种紧张感渐渐地被神圣感所取代，我仿佛看到了雄伟的长城，百折不回的长江，顶天立地的雄鹰坚贞不屈地松树，让我暗自内心赞。
我们这样读了一遍后，已经进入了状态，准备开始真正的诵读了。只见班主任***三步并做两步走上讲台，拿起手机，站上椅子，准备拍照。只听一声“开始”，我们便朗诵了起这首诗歌《中华少年》。
虽然我们讲到的依旧是热烈的红棉、纯洁的白莲，但神圣感愈来愈强，当讲到烈士们为国捐躯的时候，我们对于祖国的热爱就一下子迸发了出来，到达了巅峰。当读到最后一句的时候，又是一个高潮，令我们全身心投入。
这就是我们的诗歌朗诵会。虽然过去了好久，但那神圣的感情一直在我心中回荡。
小学作文小学语文六年级习作课 记一次朗诵会
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。黄河之水天上来，奔流到海不复回 星垂平野阔，月涌大江流 嗯？这声情并茂的声音是从 传来的呢？哦，这是我们班正在举行 我爱母亲河 朗诵会呢。今天是星期一，我们班要举行朗诵会。随着主持人宣布朗诵会开始，同学们有的开心的举着 v 字手。有的 哗哗 的抖着手中的朗诵稿，...
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记一次诗歌朗诵会。古村落日残霞，轻烟老树寒鸦 一阵阵古诗朗诵的的声音从六 班的教室传出来，咦六 班在干什么呢？哦，原来他们正在举行合作共赢，诗意浓浓的综合性学习活动呢！主持人伍雨霞满脸微笑的说道 现在有请第三组上台展示。第三组的组员大步流星的走上讲台他们从高到矮依次排着队，便深情默默的朗诵起来，他们...
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