小学语文六年级毕业试卷

发布 2023-10-28 04:10:13 阅读 9991

小学六年级语文毕业考试试卷。

一、基础知识与基本能力。31分。

1、读拼音,写词语4分。

là yuè kóng bù zhuī dào jīng bīng jiǎn zhèng

2、给划线字选择正确的读音划√。3分。

阻挠(náo ráo) 荆条(jīn jīng) 喷香(pēn pèn)

3、辨字组词。4分。

燥( )瞅( )隧( )峻( )

躁( )揪( )遂( )竣( )

4、先写出下列词语的近义词,再写反义词。4分。

热情推却。精密具体。

5、解释划横线字的意思。4分。

举头望明月,( 万里长城举世闻名。

举例子大家推举王明任班长。

白川归大海。( 何时复西归。

亡羊补牢狐假虎威。

6、写出下列句子的修辞手法。5分。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

小鸟在枝头唱歌。

蓝的天,绿的水,红的花,这就是我心中的乐园。

蓝的天,绿的水,构成了一幅美丽的画卷。

战胜“非典”,难道我们没有信心吗。

7、改写句子。4分。

戴红领巾的小姑娘一片一片地拾起地上的碎纸。(缩句)

蝴蝶飞舞。(扩句,至少扩写三处)

卖火柴的小女孩难道不值得我们同情吗?(改写成陈述句)

我们的祖国伟大。(改写成感情强烈的句子)

8、在原句上用修改符号修改病句。3分。

我的衣服差不多全湿透了。

上海市是我国的直辖市。

士兵击落了敌人的飞机和坦克。

二、 语言的积累与运用。14分。

1、说说句子的意思2分。

我以日始出时去人近,而日中时远也。

2、补充诗句、名言或警句。3分。

孰能无惑。总把新桃换旧符。

门前流水尚能西。

3、常识填空。3分。

问官军收河南河北》是代诗人的作品,被称为诗歌中的“妻子”的意思是 ,“青春”的意思是表达了。

4、在学习《一夜的工作》前,你收集到了关于***的哪些资料,至少写两项出来。2分。

5、你如果向下列不同年龄阶段的人问去新寺镇的路怎么走,该怎么问?请写在横线上。4分。

a、问小学生。

b、问十七八岁的大男生。

c、问三四十岁的中年妇女。

d、问六七十岁的老人(男):

三、阅读 25分。

1、乱句重组4分。

)可是一个比我还小的女孩子从我身边不停地往上爬,我打消了休息的念头。

)我终于爬到了山顶。

)我鼓足了劲,开始往上爬。

)我站在山上往下望,整齐的公路,成片的楼房,茂盛的树林,尽收眼底。

)清晨,我来到公园爬山。

)快到了山顶了,我没劲了,想休息一会儿。

2、阅读21分。

让生命的源泉长流不息。

“小小水滴,多可爱,一滴一滴,滴在石头上,滴出一个,小洞洞,滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符,在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题队会在在欢快飞翔的音符中开始了。

“叮咚,叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又迭荡起伏的**。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈,我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬,把大地妆扮成粉妆玉砌的世界;仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下,化着一缕缕清泉,融入祖国大地迁回曲折,汇成江河,融入大海;仿佛看见了水平如镜的西湖,碧波荡漾的漓江,飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗?

“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”,主持人的话打断了我的遐想,“接下来要展示的是第二部分——生命的水”。

人称“博士后”的张明走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。

可以说,水在人体中无处不在;水是生命的源泉。”语音刚落,教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张明的,另一半则是给生命的源泉——水的。

讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水,黄土高原的泥沙,城市的废弃污水油液、居民的垃圾浩浩荡荡地向江水涌去。画外音是水的呻吟:

“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。我们对人类忠心耿耿,人类为什么却如此对待我们呢……”

主题班会结束前,班主任老师沉重地说:“同学们,珍惜水吧!珍惜水就是珍惜我们自己。同学们,为了大地的丰收,养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源,让生命的源泉长流不息!”

1、短文是按照怎样的顺序写的,找出关键词语写下来。4分。

2、划句子4分:

用“~~划出作者联想的句子。

用“——划出中心句。

3、填空。5分。

1)“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水”中,破折号的作用是 。

2)“我们从绿变黑,从甜变涩,从清变浊,从美丽变成丑陋。”用了修辞手法。

3)“人体的75%是水,血浆中90%是水,眼睛的99%是水,骨骼也有20%的水,连牙齿中都有10%的水。”用了说明方法。

4)“这些美难道不是水给我们带来的吗?”是一个问(反问、设问、疑问)。

5)文中水受到的污染主要来自于。

4、文章写了一件什么事情?表达了怎样的思想感情?4分。

5、现在,我们生活的环境受到了极大的破坏,你有什么措施来保护我们的环境?(至少四条)4分。

四、作文30分。

小学即将毕业了,你对母校、老师、同学……有什么心里话要说;请以《××我想对你说》为题,写一篇作文。

小学语文六年级毕业试卷

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