１、主题健康：
赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有：
激励性赠言：
如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”
祝愿性赠言：
如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”
褒扬性赠言：
如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”
怀念性赠言：
如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”
鞭策性赠言：
如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”
、风格独特：
开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：
诗歌式：如，“阳光会走／花儿会谢／唯有你我的友谊／才是永恒。”
抒情式：如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”
格言式：如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”
对偶式：如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”
相等式：
如，“你的美＝严谨的工作作风＋热心助人的精神＋富有活力的创新能力。”
、因人而宜：
赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。
赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”
赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”
赠给悲观的同学： 如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！”
赠给惰性较强的同学： 如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”
赠给心胸狭窄的同学： 如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”
赠给缺乏自信的同学： 如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”
赠给不善言谈的同学： 如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”
赠给意志脆弱的同学： 如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”
赠给属马的同学： 如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。”
赠给班级上的“丑小鸭”： 如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”
小学六年级毕业赠言
2018 10 一棵草会觉得孤独，一朵花会觉得无聊。如果所有的花草都成为同学，那会变得快乐。给老师的 老师你是我们生命中的一棵智慧之树，培养着 滋润着每一棵树的果子，让我们茁壮成长，走上自己的一条路。谢谢你老师。给同学的 同学们，我们一起的每一道阳光 每一滴水 每一次回忆带给我们的快乐。同学们希望你...
小学六年级毕业赠言
离别是欢聚的开始，擦干泪，向属于同学们 我们即将毕业，我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走，哪些日子不再有。一句话，一辈子 一生情，一杯酒。愿你们永远开心！我们即将离开，留下的是友情和师情，带走的是知识。我们即将离开，但不会忘记同学之间的友情，不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康，...
小学六年级毕业赠言
即将毕业了，短短几个星期过后，我们将像一盘落地的散沙分散到各个中学。六年前，我们欢聚一堂。六年后的今天，我们能不能做到呢？不管能不能，我们的友谊是不会随时间改变的。就算是一天 一瞬间的快乐，我们也会好好保存的，正如古人所说 不在乎天长地久，只在乎曾经拥有 在此衷心地祝福大家 考上心目中的理想学校，发...