年级：六年级。
作文类型：记叙文。
作文字数：摘李子。摘。李。
子。大连瓦房店世纪小学。
六年二班。朱鸿。
对于住在城市里的孩子，可能一生一世都不会有这个机会，而我却是例外。去年七月份就有幸跟着姨奶去舅爷爷家的李子园，实实在在地摘了一把儿李子。
走进李子园，哇！好大的树，好多的李子啊。满眼都是绿，满树都透着红，真叫人眼花缭乱。
瞧：一个个硕大的李子挂满了枝头，沉甸甸的，笑盈盈的，让人一看就生爱慕之心！还有的李子实在等不及了，就自己跳到地面上来，规规矩矩的排像排，队成队的，简直和红地毯没什么两样。
呵！此时的我，置身于李子园中间，前后左右，上上下下，都让铺天盖地的李子给包围了，真是随手可及，张口可得啊！那情形谁看了能不眼“红”，嘴能不流口水啊！
年级：六年级。
作文类型：记叙文。
作文字数：舅爷随手摘了一个大红李子递给了我：“给，先尝一个。
”我接过李子，仔细地观察着这个刚从树上摘下来的李子：它大大的，形似桃子，最外面还有一层薄薄的白膜。拨开白膜，就见它红里透着黄，黄里透着红，，顶尖的地方红，顶尖的地方。
黄，黄里透着红，顶尖的地方。
红得发了紫。我心里琢磨着，这才叫真正的新鲜李子呢。这时，姨奶说：
“别光欣赏，还愣着干啥？赶紧吃啊”！我这才醒悟过来，便亟不可待的把它放到了嘴里，顿时，一股甜甜的、酸酸的果汁立刻流进了我的嗓子眼，不，是流进了我的心田！
哈哈，那种感觉就甭提有多美啦。
你可别小看摘李子这个活儿，如果没人指点你可真不会摘。我和姨奶刚开始就是这样。看着满树的李子无从下手，不知道摘哪个好，又哪个都舍不得摘。
舅爷告诉我们：“先挑红的摘，摘之前还要用手捏捏是否软了，最好是稍微硬点的，这样的好吃，要是太软了就是熟透了，那样的李子味道就能差一点儿”。哦，我们点着头，按照舅爷的说法去摘。
在边摘边品尝的过程中，当然验证了舅爷的话是千真万确的呀。就这样，我们一边说一边笑，一边摘一边吃，李子园里欢声笑语好不热闹。
年级：六年级。
作文类型：记叙文。
作文字数：我们在舅爷的帮助下很快地就摘满了两大包。这时，天空飘着零星小雨，那些小雨点儿好像特意跑到地面上来为我们的满载而庆贺呢。
那次的收获真不小，我不仅品尝到了既绿色又环保的新鲜李子，还享受到了亲自摘李子的乐趣！我真的很兴奋。
指导老师。张中华。
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