年青的、可爱的9班同学们，这铃声。
怎么会像孩子一样匆忙？
像孩子一样匆忙？
拥抱的背景是凌乱的桌子的移动，移动的速度是可比拟幼年的骑脚踏车，还是挎着提包和陌生人挤着的巴士？
不知道这热闹却也像南方的冬，南方的冬啊，来匆匆，去匆匆。
留一份冷冷、暖暖与切切守候在刻字的桌间，熨帖着过早的匆匆，过早的匆匆。
地上蜷缩这一小团白净的纸巾，怯怯地躲在桌脚的一旁伸着脑袋，墨迹端正清秀渗透到纸巾的脸庞，那里面藏着一个小小女生的。
一个小小的秘密，秘密里有童话一样的故事：
和长着绒毛的野人牵牵牵手，在原始的原野上直立行走。
故事的浅浅的寓意。
却只在每个9班的同学心中。
生根结缔。回忆这每一个未知的细节。
一张小小的纸巾上，书写着一个小小女生的。
一个小小的心愿，留守在冰冰冷冷的桌脚旁，直视我们的太匆匆，太匆匆。
呵，是哪个同学的行李，还迟钝在课桌旁边不曾旅行？
“错，错，错”，让旅行者归来带走沉甸甸的行李；
“莫，莫，莫”，让行李履行自己的最后一份守候，守候最后的喧腾，喧腾后的寂静，寂静后的冷清，冷清后的满足。
聪明的同学终于还是回来，不好意思地笑了笑，灿烂地带走了最后的行李箱，带走得这样地匆匆，这样地匆匆。
墙角的植物是否已经浇了水？
即使现在我们还不知道它的名字。
黄杨色的圆筒形花瓶，现在还读不出上面黑色的行书。
植物到底有几片大阔叶？
现在还未曾仔细数过。
他蹲踞在墙角孤独了多少个夜晚？
现在还没有人替他计算。
我们确实走得太匆匆，太匆匆。
啊，墙角的植物是否已经浇了水？
别让他未知的名字遗忘得太匆匆，太匆匆。
日历让我们在1月9日离别。
无论是眷顾怜悯还是戏谑造化，今日时光流逝地太匆匆了，虚掩上最后的门，没有锁上最后的窗户，对着匆匆说告别。
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