繁星-我一直都在追求浩瀚无边的天际,寂寞孤独的浪人。这颗执着的心从未改变过,但这个执着的人,因为执着而美丽,却也有可能因执着而凋零。
我有时很羡慕猫,羡慕它们有一片属于自己的星空,羡慕它们能够轻手轻脚地爬上屋顶坐看繁星,却不引起任何人注意。
我常常幻想着自己是一只蹲在屋顶的猫,静静的眺望远方,看夕阳西下,看繁华落尽,看满天繁星。
我常常独自思索着,我喜欢这样,喜欢站在屋顶上聆听身体内每个细胞发出思想的声音。有时我会大胆设想,我会不会成为一只超大功率的电灯,阻碍了牛郎和织女的幽会,我会想当我在屋顶上沉睡的时候,嫦娥姐姐会不会亲我一下,让我变成诗人或伟人或一个十足的疯子。我会想天上会掉下来一盏阿拉神灯,准许我许下三个愿望。
我想着想着,然后什么都不想了,静静的闭着眼睛,感受四周的尘埃轻轻的扶**的脸,对我微笑,灿若桃花。
幻想与想是存在很大落差的,幻想,是很善良的东西,随你怎么幻怎么想,这个念头都会如光速般得以实现。也许会腾云驾雾,也许是飞墙走壁。而想是需要条件的,它如同一个笼,罩着你。
你永远也逃脱不了,就像酸腐蚀草木一样,使你的心渐渐变小,直到消失,掩埋。
这些幻想都似乎太过于夸张了,我不能变成一只猫,更不可能轻手轻脚的攀上一座座高楼,那也许会让我重重的摔下去,我也不可能去寻找,寻找一个原始森林,建一个没有屋顶的小屋,独享繁星,也许我会被饿死或孤独寂寞而死。没了方向,所以烦恼,充斥你的大脑,让你受伤。现实点吧。
所以,我开始懂得在相对的思索面前要适可而止,在绝对的恩赐面前才可以有所要求。我就像翱翔于天空中的雄鹰,瞄准目标,百发百中,自由就是这样。也许。
如果有可能,我会在富士山顶建造一所小木屋,只有一个小木屋,当寒冷逼来,将我冻结,我如同一座闪亮的冰雕,挺立在富士山顶,仰望天空,繁星点点。
六年级叙事作文
关于六年级叙事作文四篇。六年级叙事作文。篇1星期五下午,宋老师向我们宣布周日早上带大家去野炊,地点在匡堰的时兴农庄,同学们听后非常高兴。两个晚上,只要想到这个好消息,我便兴奋得睡不着觉。星期天早上,天还没怎么亮就起床了,离学校集合的时间还早,我就催着爸爸赶紧往学校跑去。到了学校门口,同学们还没到齐,...
六年级作文叙事
叙事 最简单的意思,即是对于故事的描述,但在文学 符号学等领域成为重要的概念,有其特定的意义,并发展出专门 叙事相关问题叙事学这门学科本文是小编精心编辑的六年级作文叙事,希望能帮助到你!六年级作文叙事。篇一。寒假的第一天,虽然北风呼啸,寒风刺骨,可我的心却是暖暖的。因为这一天,我们班阳光小队的队员们...
叙事作文六年级
大家知道叙事作文书写方法吗?在六年级,我们要学会怎么书写一篇的叙事作文。在此,xx为大家准备好了叙事作文六年级,一起来学习吧!篇 1 六年级记事作文 再见母校。再见了,母校!在母校的五年学习生活中,我品尝了甜 酸 苦 辣,经历过了喜 怒 哀 乐。这些使我更忘不了您 我亲爱的母校。别了!我敬爱的老师!...