师德巡回演讲心得体会

光阴急忙，如光阴似箭，可是一眨眼的功夫，我已经在经开教育一线工作12年了。12年的时间，乡村变了颜，城市也日异月新，我也已经成长为一名“老”教师。

常言道“学高为师，德高为范” 。在我的内心，德即是作为教师关于教育的爱，是严于律己、宽严相济对待学生的那份责任。而作为一线党员教师，响应十九大呼吁，不忘初心和责任，立德育人，更是我们肩负的使命！

为了充分自己，我从不放弃任何学习的时机，宽泛阅读教育教课理论书本，持之以恒地向有经验的老师学习，并浑身心投入到工作实践中去。踊跃参加政治学习，仔细学习《教师法》，不时以《教师职业道德规范》要求自己，鼓励自己，砥砺前行。

在工作生活中，我不时辰刻以师德的高标准严格要求自己。在平时生活中，团结同事，不计较个人得失，关爱每一位学生，在班级管理中注意浸透德育目标，为学生的全面。

师德巡回演讲心得领会。

发展确立基础。关于教师来说，没有爱的教育就没有生命。爱，能暖和人的心灵；爱，能鼓舞人的行动。

有人说：有爱才有追求，有对爱的追求，才有对爱的奉献。世上有好多东西，赐予别人时，常常是越分越少，而有同样东西倒是越分越多，那就是爱心。

作为一名教师，所面对的是一群天真无邪，求知若渴，有着五彩缤纷梦想的孩子们，对他们更应当赐予无私的爱。

爱学生还要尊敬学生的人品，成立同等的师生关系。

每个学生都是一个独立的人，拥有独立的思想，所以，教师。

一定努力把自己的教育和教课适应学生的思想认识规律，决。

不可以把自己的意志强加于学生。尊敬学生的人品，就要充足。

理解学生、相信学生、赏识学生，珍爱学生的创建潜能，切。

勿损害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓舞，少一些。

训诫；多一份必定，少一份否认。

多一点夸奖，少一点责备。

对学生要真挚，真挚地与学生交往，给学生以真挚的关怀和。

帮助，只有这样，才能成为学生心目中真实的良师良友。

爱学生要擅长发现学生的闪光点。任何一个学生都有。

师德巡回演讲心得领会。

自己的长处，问题生”也不例外，相反，对这些“问题生”要赐予更多的爱，教师要擅长发现学生的闪光点，想方设法让学生的闪光点真实闪光，使学生的自信心和长进心获得充足的发挥，进而激起学习的斗志。转变“问题生”除了多察看外，还应多认识、多关怀、多谈心、少生气、不体罚、不放弃。

与孩子朝夕相处，我一直想着两句话，那就是“假。

如我是孩子” “若是是我的孩子” 。这样的感情使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛刻，多了一份理解；少了一份谴责，多了一份尊敬。家长把天真绚丽、聪慧机灵。

的孩子交给我们培育，这是对我们的极大相信。我又怎么能不浑身心地去爱他们呢？我深信，我们也必定能以一片至真至诚的爱心感人我面对的全体学生。

一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。

我的生命在学生身上持续，我的价值在学生身上表现。我无。

悔于我的生命，更无悔于我的选择。

教书育人的路还有很长，初心不忘，使命在肩，在党的正确领导下，我必以百倍努力。

和忠诚砥砺前行，不负芳华！