1. 以身作则，不做过份的说教。
大家都知道良好的行为习惯会使孩子终生受益，在家庭教育中，家长就是孩子的榜样。家长的行为稍有放松，马上会在孩子身上体现出来。有一阵子，友友经常叫老奶奶为“老太太”，这让老人很不高兴，我也很不安，后来发现是因为我们大人之间聊天经常会说老太太、老头，小孩子不明白老太太与老奶奶有何区别，认为大人是这样说的她也可以这样说，所以我没有刻意去告诉她一定要叫老奶奶，而是在日常生活中只要碰见老人就称为奶奶、爷爷，过了一阵子，孩子自己就不会再说老太太了。
简单的例子说明家长在日常生活中，只要处处注意自己的行为，孩子就会具备良好的习惯。
2. 讲故事。
做为家长在对孩子的读物上做到精挑细选，像“小绅士、小淑女丛书”、婴儿画报、幼儿画报等等都是非常好的读物，像可爱的猪小妹，巧虎，小兔子米娜，火帽子等等都是很好的教育人物，另外还利用家里孩子最喜爱的毛绒玩具，给它们起上名子，编一些礼仪故事，在潜移默化中，让孩子领会什么样的行为是很好的行为，是受到大家喜爱的，成为孩子自然的表现。
3. 强调正确的行为，淡化不好的行为。
在日常生活中，由于身体、心理、环境等变化孩子一定会有一些不好的行为习惯，当时可以指出正确行为的，当时指出。比如乱扔垃圾，我一定不会说不能乱扔垃圾，我会很有耐心地告诉孩子：“垃圾很脏一定要扔到垃圾筒里去。
”这样不会告诉她不对，而是告诉她正确的做法，强化多次后成为自觉的行为。如遇孩子哭闹、耍赖，在阻止其错误行为的同时，我会很冷净地让她发泄自己，事后告诉她当时正确的做法。
以上仅仅是我在育儿中的点滴体会，让我们从小重视对孩子的礼仪教育，重塑中国“礼仪之邦”的民族形象。
由于幼儿喜欢儿歌的教学方式，为了对幼儿更好地进行文明礼仪教育，我又找到了《幼儿礼仪教育》这套书。这套书是根据教育部最新颁布的《幼儿园教育指导纲要》编写的幼儿文明行为养成系列，适宜0—6岁的幼儿，本套书共3本，采用双向互动式教学方法，并配有同步动画演示。本套书从幼儿园礼仪、家庭礼仪、个人礼仪、公共场合礼仪、交往礼仪、节日礼仪六个部分对幼儿进行文明礼仪教育及养成教育。
本套书分别适合孝中、大3个年龄段的幼儿来学习。这本书内容丰富，包含的礼仪很多、很广、很全面，是一本很好的幼教教材，它是教师的小帮手，家长的好助手。它能细致地、细心地从各方面指导教师和家长对孩子进行文明、礼仪的培养。
这本书每一课又分为3~4个环节，第一环节是“读一读”，内容是孩子们喜欢的儿歌，编者把文明礼仪编成孩子们喜欢的儿歌，以这种形式对孩子进行养成教育的培养，幼儿很感兴趣。
第二个环节是一个互动环节“比一比”，分别画了几幅图，下面配上文字，请幼儿来判断图中的小朋友谁做的好，谁做的不好？并要求幼儿说出好或者不好的原因。这一环节不仅使幼儿明辨是非，更主要的是加深了对儿歌的理解与记忆，更内化为幼儿的一种思想与行为。
第三个环节是“小游戏”这一环节内容丰富，形式多样，有的是请小朋友按高矮排序，让矮的同学先玩，高的同学后玩；有点是帮助小朋友把玩具摆放整齐；有的是画自己的理想；有的是找不同；还有的是按先后顺序把每幅图标上序号……总之，这一环节是根据这一课的目标而精心设计游戏，既充分调动了幼儿的积极性，又对幼儿进行了各方面能力的培养；
最后一个环节是“亲子话题”，是对家长说的贴心话，也是本课的教学目标。它同时也起到了“画龙点睛”的作用，告诉家长如何对孩子进行文明礼仪教育。如《客人来了》这一课的“亲子话题”是这样的：
有些妈妈为了不让孩子打扰来访的客人，一般都会把孩子打发到一边，让他们自己去玩。这样做可能会影响到孩子的社交能力。所以，当客人来访时，你应该向孩子介绍一下来的是什么客人，再向客人介绍一下你家孩子，并让孩子帮客人拿拖鞋、拿杯子，千万不能把孩子排斥在外。
总之，这本教材很好，它是教师和家长的知心朋友，得力的助手，它能帮助我们对孩子进行文明礼仪教育及好习惯的培养，让我们的孩子赢在“起跑线上”。
幼儿家庭礼仪教育心得体会
2016全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创1 19 幼儿家庭礼仪教育心得体会篇一礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗 习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平 文化修养 交际...
幼儿礼仪教育心得体会 家长篇
以下是关于幼儿礼仪教育心得体会 家长篇 希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。小二班王梓希 王梓程家长。文明礼仪要从小培养，形成一种自然而然的良好习惯。家庭的熏陶和老师的引导在它的形成过程中都很重要。我家的两个孩子今年近四岁了，在二幼健康快乐的学习 生活也已经快一年了，成长得非常好，这与二幼的老师们辛勤...
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小二班王梓希 王梓程家长。文明礼仪要从小培养，形成一种自然而然的良好习惯。家庭的熏陶和老师的引导在它的形成过程中都很重要。我家的两个孩子今年近四岁了，在二幼健康快乐的学习 生活也已经快一年了，成长得非常好，这与二幼的老师们辛勤的教育和耐心的培养是分不开的！特别是二幼的礼仪教育方面对孩子的心灵成长非常...