上周六我们参加了教研室组织的教科研培训，主讲人是《小学教学》杂志的主编殷现宾，殷老师主要从四个方面对文章发表对我们进行了指导，让我明白了很多。
二、什么样的文章是好文章？
三、如何选题？
四、写作和投稿技巧。
在第一部分，殷老师为我们列举了一些常见的想法，以及几个常见的误区，如：会讲课就行了，有必要发文章吗？能获奖就行了，有必要发文章吗？
对于什么样的文章是好文章？殷老师为我们讲了两大标准，从本质的和非本质来分析，本质的自然是文章要“新、实、深、典型”，非本质的一些标准则是从结构、语言、长短、论述等方面来说，尤其是长短，也是大家非常关心的一项。殷老师的意见是，就杂志来说，中短篇最好，一般1000到xx字，也就是说千字文最受欢迎。
我印象最深的还有选题部分，总的原则是“人无我有、人有我新、人新我实、人实我深”，并且以案例加反思类的文章最深杂志欢迎，也就是关于课堂机智、教学技巧和方法**类的，人们爱读，写起来也相对容易，因此提倡一线教师多写此类文章。
小学老师教科研培训心得体会
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教科研培训心得体会科研训练心得体会
从而对科研有了更进一步的理解与体会。近一年来，在王老师的精心指导下，在学长的努力合作下，我们顺利地结束了该科研项目，完成了实验工作并得出了结果，实现了科研训练的展示，能从各方位 各角度观察整个实验过程，并以的形式向大家展示我们的成果。这个成果是可喜的，是我们整个组都倍感珍惜的，我首先要感谢王老师对我...
参加教科研培训心得体会
听了陆爱帧和朱宏英两位专家的讲座以后，作为农村中学的一线教师，深深地感到教师 个人课题 对于学校全面推进素质教育 课程改革，全面提高教育教学质量有着重要意义。在没有参加培训前，我总是羡慕一些担任课题研究的老师，我觉得他们是最厉害的，而自己离他们是那么的遥远。现在，通过培训的洗礼，我觉得每一位教师都可...