感悟师德洗礼观念让青春在奉献中闪光。
长庆桥九年制学校杨建东
对于开展“德高为师、奉献为荣”活动，我深深的体会到：我们的言行影响着学生，教书育人，马虎不得。教师是人类灵魂的工程师。
用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动！常言道，德高为师，奉献为荣是作为一名教师的基本要求。
为师为范必须才学、品德皆优，才能为国家培养出优秀且具有良好品德的人才。
今天，面对全面建设小康社会的新形势、新任务，面对课程改革的新标准、新要求，我应该进一步加强师德修养。
首先，教师要发挥榜样的力量，为人师表，严格要求自己，戒骄戒躁，让自己有价值、有尊严地活着。由于教师这一特殊的示范性身份，其治学态度、言谈举止和为人处事都直接影响到你们。人都有惰性，像我读书时也不是很勤奋，有懒筋，时常偷偷懒，自己知道该干什么，但总是干不好，所以老师经常找我们谈话，但自从我进入教师行业我就知道，我面对的是你们，你们是祖国的未来，我不能浪费你们的时间。
所以我必须改掉以前的坏毛病，每天坚持提醒自己做的更好，让你们能学的最好。
第二，教师要甘愿奉献、自觉奉献、无私奉献。只有这样，才能真正体会到教师职业的神圣与崇高、光荣与幸福。学校是知识创新、传播和应用的主要阵地，是培育创新人才的摇篮。
每个教育工作者必须具备创新的才能和争先的勇气以及奉献的精神，这是教师的职业生命所在。教师因奉献而美丽，教师因奉献而伟大，社会因奉献而繁荣。为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，真情奉献，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧！
第三，加强学习，提升专业素质。 作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。
要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见，并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。在这点上，由于平时班主任工作比较繁忙，我觉得自身的学习不够，没有及时进行各方面的充电，所以今后我还要坚持学习，不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的，而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。
教师师德的提升，关键还在于文化、艺术、心理、社会等诸多精神营养的植入。
多少个曾经、多少个日复一日，相信在以后的工作中，我会再接再厉，不仅做为人民服务的教师，而且做让人民满意的教师，让我们一起携手努力吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
“学高为师,德高为范”师德心得体会
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