青年教师成长心得体会

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！首先我先介绍一下我自己。我是仲南中学的一名英语。

老师，我也是2023年刚考上的一名新老师。今天我能参加青年教师成长心得交流会，我要感谢领导给我这次机会和大家一起分享我的成长感受。

虽然我是一名新的英语老师，其实我在教育岗位上已经走过了13个年头。在这短暂而又漫长的教学生涯中，这里面有领导的关心、同事们的帮助，也有我自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路，欢乐与辛酸同行，收获与遗憾同在。

我有几点成长感悟与大家分享。本人嘴笨口拙，如有不对的地方请大家原谅。

首先我们要时刻保持良好的心态。教师是一份平静的职业，教师的工作是平平常常的。心态决定老师的素质和教育教学工作业绩。

教师要以良好的心态勇敢的面对挑战，适应时代的发展的需要。工作中有许多事情要我们主动去做，这样不但锻炼了自己，也提高了自身的素质同时也为自己争取到更多的机会。做为一名教师要有奉献精神，不去计较个人得失。

本人代课12年，由刚开始的400元钱到600元然后到800元。随着物价提升，这点工资根本不够用。有好多代课老师受不了这样的待遇都一一辞去了这份工作。

而我依然坚守在这个岗位，说的高尚点，我热爱这份工作。当我还是孩童时，我最大的梦想就是能当一名老师。也正是这个梦想一直支撑我坚持到现在，功夫不负有心，终于让我在2023年考上了在编老师。

当时，我就下定决心，我一定要好好努力，继续我热爱的教育事业。为什么说这些，我想说的是无论干什么，首先要热爱我们的职业。在代课期间从来没有因为我的工资少而在工作岗位懈怠自己。

在我任教期间，我所教的英语成绩在全镇名列前茅。曾多次被评为镇教育先进个人，镇优秀班主任。在当时只有所任科目在全镇第一才能被当选。

（不是炫耀，我想表达的是）只要付出了，领导就能公平的对待每一位老师。

其次我们要懂得感恩。感恩是教师成长的必备素质。要想成为一个优秀的老师，得有一颗感恩的心。

因为感恩，才会有爱心，才会爱生活，才会爱从事的工作。不瞒大家说每次学生取得好成绩我都会给他们鞠躬，我都会感谢他们这一年来跟老师的配合。因为老师教学其实是师生的配合，假如学生跟老师对着干，即使老师再怎么努力，成绩也只会平平。

现在回顾自己的成长历程，我觉得自己所付出的一切都源于感恩，是在感恩中静心学习，尽心工作。把每一次培训当成领导对我们的恩惠，我们就会怀着感恩的心参加每一次的培训。

三、做个反思型教师。美国教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能是肤浅的知识。他提出了教师成长公式：

成长=经验+反思。有时候自己就像个疯子。自言自语的说出最近班级问题，最近的教学问题。

也经常对着同事们做反思，说一说最近自己的不足之处，请同事们帮忙指点，有时候也找领导聊聊自己最近在管理上不足，在不断的改进中提升自己。作为老师除了反思管理班级，最重要的还是反思自己的教学，每次上完一节课，课间基本会跟自己的伙伴们**本节课的不足之处。反思的深度决定着教学所能达到的。

高度。四、对学生要有爱心。当我站在新教师代表大会上宣读我们的誓言时我就许下诺言：

我要用我的爱来全心全意的投入到教学之中，让爱打动每一位学生。我所带的班级积极向上，团结友爱。在我担任的一年半时间里，本班学生从未打过一次架，同学之间没有所谓的小团伙。

我们像亲人一般一起生活，一起学习。我所带的班级在本校开展的各项活动中都名列前茅。运动会总成绩第一，歌咏比赛第一，学习成绩连续前三。

当然我们班的学生放在整个南山区不算什么，但是我相信我所带的班级是在不停的前进中成长。每次学生考不好，都会主动找到我给我说“对不起”。他们总觉得如果考不好就是对我最大的伤害。

我看到我的学生已经很用力的在学习，可能他们的起点比较低，所以进步的不太明显。只要用爱来打动他们，孩子们是懂得的。在我任教期间从来没有贬低过任何学生。

有人会问我你打过学生吗？我打过，是孩子们要求打，“老师你打我一下，我太给你丢脸了”有一次运动会，有个学生在跑步的时候差点摔倒，没跑好。跑完就哭着跟我说“老师我给你丢脸了”。

我想，当学生们心甘情愿的为你付出的时候，所有的教学工作就很容易开展了。

至于对南山事务局及学校管理的建议，我个人认为领导在安排任何事情的初衷都是希望我们南山教学向着好的方向发展的，在任何新事物发展初期都有他们的不足之处，都是在磨练中成长的。本人没有什么建议，只是有期望，我期望我们南山的教学成绩有所提升。希望我们的教学越来越好。

老师的负担轻，学生的成绩也能提升。

我的困惑：到了不惑之年才考上在编老师，总觉得自己心有余。

而力不足了。

本人一直就是一个朴实无华的人，因此说的话也是粗糙的很，希望各位同仁不要嘲笑才好！（鞠躬抱拳）