心得体会。
此次调查，我们的主题是当代大学生创新精神和实践能力的培养。我小组共四人，我在其中主要负责调查问卷数据综合以及分析图表的绘制。
我们在选定主题后，对与主题相关的内容展开了讨论，其他组员将问卷初稿设计出来后，我们针对此次实际调查的可行性进行了分析，由于实际的调查可能涉及的范围较宽泛，我们把调查范围缩小到贵大蔡家关校区，虽然以贵大蔡家关校区为代表分析当代大学生创新精神和实践能力的培养难免太过偏狭，但这一特定特殊环境下的大学生的创新精神及实际能力的培养问题让我很是好奇。
统计问卷数据的统计和分析很直观的反映一些表面问题，我与同作为数据统计的**发现男女生、文理科对创新的思维和态度具普遍存在差异。当然简单的数据并不能让我们看清贵大蔡家关大学生在创新精神和实践能力的培养上的欠缺，所以我们在下定义时候处于相当困难的处境。一是调查环境的特殊性，蔡家关校区学生面比较狭窄，大一学生少大四学生完全没有；二是我们犹豫是否以蔡家关校区大学生来反射当代大学生。
无奈此次调查刻不容缓，我们也只能效仿其他同学，以贵大蔡家关的特殊性分析当代大学生的普遍性。
在绘制调查问卷数据反映图表时候，我选取了其中比较有代表性的问题。因为选取的问题基本都只需反映各选项百分比，所以报告中多以条形和饼形图为主。图形更为直观的体现了某些实际调查问题比例，例如大学生对创新实践的态度，有60%的学生有许多新奇想法但不实际行动；这体现了当下大学生其实有诸多的想法只是碍于经费支持、学校老师和领导的重视程度等普遍积极性不高。
我校区大学生创新精神和实践能力的培养面对社会、校园大坏境几近消匿，这其中，不乏学校领导和老师以及学生自身的因素。
至于到底此次调查有何意义，大概由不得我擅加分析。
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