《开展帮扶支教交流活动培训》心得体会

发布 2023-10-11 16:20:01 阅读 1670

参加广州市天河区教研员赴纳雍开展帮扶支教交流活动。

互帮互助”教育改革路上共发展》心得体会。

纳雍县维新镇中心小学陈慧。

我开展的课题研究名称是《一年级语文看图写话低效问题形成的原因分析策略研究》。2023年7月13日—14日,我有幸参加了由广州市天河区教育局教研室教研员赴纳雍开展帮扶支教交流活动组织的教师培训会,在纳雍县第一中学顺利召开。

2023年7月13日下午进行了《小学道德与法治编教材整体解读》的培训会,由徐攀老师来主讲。通过此次培训,使我深有体会。让我清楚地了解并知道《小学道德与法治编教材整体解读》课程基本理念有以下几点:

1、引导儿童热爱生活,学会关心、积极**是课程的核心;

2、珍视童年生活的价值,尊重儿童的权利;

3、道德存在于儿童的生活中,德育离不开儿童的生活;

4、让教与学植根于儿童生活。

这一版的教材从一年级开始就把道德与法治结合起来,让学生从小学阶段就树立热爱生活、遵纪守法的思想观念,有利于学生成长。在编写时用儿童的语言进行编写,展开儿童自己的世界,为学生上课创设情境,更方便他们的理解和学习。最后采用教与学植根与儿童生活的理念,使教师在教学过程中采用多样化教学,在教学过程中使学生学会知识的同时渗透德育,使学生逐渐形**生观、价值观、世界观。

所以,要想上好小学的《道德与法治》课必须要具备以下几个要求:

1、充分做好课前准备。课前准备是深入了解、研究学生的情况,为教学设计做铺垫,深入研究教材,确定教学目的,把握教学重难点。搜集相关资料,制作好课件,教学内容要贴近学生的生活。

2、用课程标准指导课堂教学。在新理念的引领下,对教学目的进行准确定位,使道德存在于儿童的生活中,德育离不开儿童的生活。

3、转变教学观念。生活化教学,教学内容体现体现动态化生活,珍视儿童生活的价值,尊重儿童的权利。

4、运用现代化教学手段,激发儿童学习兴趣。让教与学根植于儿童生活。

5、把课堂上学到的知识向课外延伸。让学生在课上学到的良好习惯向外延伸,而不是仅仅局限于在课堂上。

2023年7月14日进行了《如何做好课题研究及如何开题》的培训会,由赵霞老师来主讲。通过培训学习,我对课题研究有了一定的认识。

1、学会自己选题。教育教学过程中的实际问题,就在于实际的教育教学情境中,教师要时时关注教育教学情境,寻找具体问题。与学生多交流,在交流过程中,了解学生的学习情况、生活情况、特长爱好和存在的问题。

在这个过程中,会获得很多有价值的信息,这些信息可以作为可以研究的**。

2、教师素质与课题研究的关系。教师的课题研究意识是前提,还要体验到课题研究带来的自身专业发展与教育教学水平的提高。教师的教育理论学习是基础。

3、本课题研究应该注意的问题课题。

学习了如何做好课题研究,接下来是如何开题的学习。我第一次看课题研究的开题,使我感受颇多。通过做课题研究的老师对课题的讲述以及专家对不同课题的评判,使我了解了做课题研究的辛苦,但辛苦同时也使自己上了一个台阶,是一件很值得的事。

对于我们老师来说,每个人都可以尽自己最大的能力及努力来做课题研究,也相当于给自己一个锻炼的机会。

总之,通过这次培训,我更深刻的体会到现在的教师不再单单是“教书匠”这么简单的事了。随着时代的发展,教育教学这一行业对我们教师的要求将会越来越高,要做一名专业化的教师。以上是我参加此次培训的点滴心得,非常感谢学校领导能给予我这样实用的培训,给予我提升和改造自我的机会,我一定会在今后的教学路上加强自身能力培养,更好的开展好教育教学工作。

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