教师学法守法用法心得体会

从学法用法的具体实践中感受到自身的法制素质有所提高，我们的学法用法热情也越来越高，使我们从不主动学法到主动学法，增强了学法用法的积极性和自觉性。

党的十八大明确提出，要深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。我是一名思想品德学科的课任教师，我结合工作实际，认真开展学法和法制宣传教育工作，不断提高法律素质。在实际工作中，我更加认识到要真正做到学好法用好法普好法。

通过教学实践，有以下几点感想和体会：

一、学好法用好法有着重要的意义。首先，法为国之本，学法用法，提高全民法律意识，推进依法治国依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，依法治国的核心是法治，必须依靠法律手段，来确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

其次，本职工作的需要。我的本职工作涉及多部法律法规，作为思想品德学科教师，要充分掌握国家法律法规，才能更好地教书育人。近几年来，为提高学生的法律水平，增强大家“学法、知法、懂法、守法”的法律意识，响应依法治国、依法治区的要求，学校开展“未成年人保护、”法律宣传活动。

作为一名思品教师，学习法律不是可学不可学的事情，而是非学好不可。

二、要会正确的学法、用法和普法。首先我们要认识到学什么法，要有针对性的学，不能盲目的学。针对我个人的工作，我重点加强了《教师法》、《妇女权益保**》、《未成年人保**》等有关法律法规知识的学习，较好地掌握了教师履行工作职责所必需的专业法律知识。

我又及时学习相关法律知识。开展青少年维权等方面知识，提高青少年的法律意识。

三、用好法律知识是管理和推进各项工作的保障。理论是实践的基础，实践是理论的体现。只有将学法和用法有机结合，才能推进各项事业顺利健康发展。

因此，我们必须坚持学用结合、学以致用，努力做到“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”。要提高法制学习的实效性。首先要做到学法与依法决策相结合。

通过学习法律知识，深刻地认识到，只有加强法制才能开展好相关工作，这也是依法治教的重要组成部分。在今后的教学工作中，我将更加努力地学习，坚持学以致用，不断提升自己的专业水平，作好自己的本职工作。