通过网上学习,我学习到了专家学者们的教育新理念,学习了优秀教师的课堂教学设计。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己的不足,我个人感觉在这次学习中收获很多,主要有以下几个方面:
一教师要尊重、关心、信任学生。尊重、关心、信任学生,和学生友好相处是营造和谐课堂氛围的基础,在教学活动中,教师与学生在心理上形成一种稳定,持续的关系,不仅是在知识、能力上的交往,也是情感心灵上的沟通、交流,首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。
二立足课堂,在实践中提升自身价值。
课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。今后的教学中,我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高数学教学质量。
同时作为班主任的我深深懂得,教师的一言一行都影响着学生,都会对学生起着言传身教的作用。要常抓不懈,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
三、教学中时刻要培养学生的自学能力。
自学能力对初中学生来讲不是不可拥有的能力,但在实际上多数同学仍然存在依赖的心理,因此,我在英语阅读教学中不失时机地培养学生的自学能力。引导学生克服心理障碍,树立自信心,在学生英语阅读知识取得点滴成绩时予以表扬,让他们觉得自己能行。有了自信心,他们对难题就有了挑战性,就会积极主动进行阅读学习。
真正的合作学习是组内每一个人都能在相互启发,相互点拨的基础上发表自己的见解,每个人都能与大家分享思维成果,分享学习成果的体验和收获。这就离不开我们教师课前的精心设计,活动前的合理安排与适当的引导。这样,才有利于创设良好的学习氛围,调动学生的积极性和增添学生竞争向上的精神。
为了促进合作,教师需要帮助学生发展合作技能。课堂上有意识对学生的进合作训练。在小组合作过程中,教师要扮演小组角色,承担小组任务,同时有目的地在小组活动中示范合作技巧和协调教学活动,确保小组专注于学习目标,使小组成员在教师言传身教带领下逐步学会合作的技能。
四、加强学习,不断的更新自己的知识。
不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
通过网上学习我认识到:老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽,共同努力,才能充分体素质教育。
网上学习心得体会
教学大纲与课程标准。我们知道,教学大纲是编写教科书的直接依据。在新课程中把教学大纲改称为课程标准。我觉得这一改变,体现了本次课改的一个精神,即 教育要面向全体学生,实现人人学又价值的数学 人人都能获得必需的数学 不同的人在数学上得到不同的发展 教学大纲规定了教学内容的最高标准,而课程标准则是规定了教...
网上学习心得体会
疫情当前,孩子们在家学习为祖国做贡献,作为老师的我也不甘落后,利用周末孩子们休息的时间积极参加网络学习。充实自己的同时,也想通过学习在疫情期间更好的为孩子们上好线上的每一节课。直播老师从线上教学的准备工作 教学操作 平台使用等各方面为我们老师们提供线上教学的具体指导。从不同的层面教会我们如何开展线上...
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作为一种新型的教育形式和现代化教学手段的多 技术给传统教育带来巨大影响,它改变了千百年来一支粉笔 一块黑板的传统教学手段。在数学课堂教学中引入多 可使学生手 眼 耳并用,使学生有新颖感 惊奇感 独特感 直观感,能唤起学生的 情绪 和激发他们的兴趣,从而提高教学效率,优化课堂结构,减轻教师烦琐的劳动。...