我女儿是xx幼儿园大（三）班的小朋友，作为她的家长，我有幸参加了园方举办的于***x年x月x日晚19点举行的关于幼儿教育知识方面的讲座。
通过参加此次讲座，我对幼儿园的教学内容及教学方法有了进一步的了解。同时，我也深深意识到，作为家长的我们，在日常生活当中对子女的教育方式上存在着很多不足。家长要想避免走入幼儿教育的误区，就必须认真对待幼儿教育的方式方法。
家长必须多学习，努力提高自身综合素质，寻找正确的方式方法来教育子女，让孩子从小生长在良好的教育环境下，身心健康、茁壮成长。我认为，xx幼儿园举办此次幼儿教育知识讲座非常必要，也非常及时，不但使家长的幼儿教育知识得以增长，同时也促使家长思考自己对子女的教育在方式方法上是否正确、是否科学合理。对于幼儿教育，作为家长，我个人有几点体会如下：
一、关爱孩子，更要注意培养孩子的独立能力。
女儿是我们家的宝贝，自打她出生的那一天起，她就成了我们家的中心和重心。我们无时无刻不在关注着她，真是达到了捧在手上怕摔了、含在口里怕化了的程度了。我们对她可算是非常宠溺的，却没有意识到正是因为对女儿过于爱护，反而不利于培养女儿独立思考的习惯和独立处理事务的能力。
随着女儿年龄增长，这种事事代其劳的爱护所带来的负面效应就显现出来了。比如，女儿习惯于遇事第一反应是先问我们诸如“是不是…….对不对？
”“为什么……？怎么办？”“谁来帮我做？
”等问题，而不是遇事先思考一番，再向我们表达自己的观点和想法，或者是通过自己的思考然后去把事做好。的确，正是由于我们过于爱护女儿了，女儿已经在不知不觉中形成了过分依赖大人的习惯，这对于培养女儿独立能力及良好的思维观念极为不利。所幸的是，前些时候，我们已经意识到了这个问题。
现在，我们在关爱女儿的同时，通过一件件小事，积极引导女儿习惯于自己独立思考、独立处理。
二、尽可能多地抽出时间，和孩子玩，让孩子在游戏中学习。
我发现，在和女儿玩游戏的过程中，女儿表现出极强的学习能力，这也许是因为她想要赢得比赛，所以凡是与游戏相关的知识，只要我有足够的耐心教她，她总会表现出浓厚的兴趣去学。这样，玩的时间多了，她也学到了很多常识，甚至算术和拼音的能力也得以提高，特别是算术方面，提高很多。
三、家长做好表率，给孩子树立学习的好榜样。
家长是孩子的启蒙老师，和孩子在一起的时间最多，孩子也最容易受到家长的潜移默化，会把家长作为自己学习的榜样，往往就会形成与家长相似的人格和习惯。因此，家长的表率作用很重要，与孩子今后是否有出众的人格魅力有很大关系。所以，身为家长，我们就必须注意自己的一言一行，否则，不但起不到好的表率作用，还会让孩子形成不好的习惯。
比如，家长常常教育孩子不能说谎，但有一天孩子也许就会反问你：“那大人为什么能说谎呢？而且还经常说谎！
”。之所以会出现这样的情况，也许是因为家长在与孩子相处或有孩子在场的情况下，让孩子听到了谎言。尽管在大人的世界里，我们难免会说些善意的谎言，从而化解一些可能会发生的尴尬。
但是在孩子看来，大人确实是说了谎话了，会进一步认为大人都可以说谎，那小孩子说谎也是可以的，也许以后就会形成说谎的坏习惯。所以，我们的一言一行都是孩子的榜样，一定要注意。
四、孩子的自信心，更多的是来自家长的鼓励。
在和女儿相处时，我愿意让女儿自己独立完成她自己力所能及的事情，包括她的生活起居，也包括幼儿园老师安排的绘画、手工作品，甚至是我们有意识安排让她去做的小事情等。女儿读幼儿园中（三）班时，她还不习惯，每当她做不好或是不会做了，总会哭着找我帮她完成。说实话，看她哭了，我也难受，但没法子啊，一想到这是为了培养她的独立能力，也是培养她的自信，我也就铁了心了，在安抚她的同时，拣最具有鼓励效果的语言鼓励她，让她再做一次试试看，就一定会成功的。
在我不断的鼓励下，她最终还是完成了。虽然女儿只是完成了很小的一件事，但我会不失时机，不吝词汇、热情洋溢地表扬她。看得出来，独立完成任务后受到表扬的女儿很自豪、很愉快，当然了，作为家长的我就更是开心了。
就这样，通过长时间的培养和锻炼，在面对一些事情时，女儿有足够的自信，并习惯于尽自己最大的努力去坚持完成每件事情。
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