院系：化学科学与技术系。
班级：2011级化学（1）班。
专业：化学教育。
姓名： 丁景学。
学号：201110010101
地点：玉溪元江因远万红酒厂。
实践时间：2013-08-02～2013-08-20
很快这个暑假就过了，为了应学校要求以及社会对人才的需求，在这个假期便提前到社会上锻炼了一段时间。经过这次社会实践，使我在社交方面，具体的实践方面和能力方面都得到了锻炼，并且更加了解社会，这现在的这个社会没有一技之长是很难立足的。暑期社会实践是我们大学生提高实践能力，将理论同实际相联系，加强理论知识的重要途径。
帮助我们树立正确的世界观，人生观和价值观，大学生社会实践是全面推进素质教育的重要环节，是适应新世纪社会发展需要，培养全面发展型人才的需要，是加强集体主义，升华思想的有效途径。
这次我到的是我们那的一个酒厂，在那里的这段时间，不仅让我感受到了科学的伟大，还有一个企业之所以能个在这个社会上立足，和它的管理制度以及它对这个社会的信誉核心竞争力等等都有很大的关系，作为管理者，定要乐于反省。 带团队，你得问自己，人为什么要跟着你混？ 带团队做好这8条：
1）授人以鱼：给员工养家糊口的钱。
2）授人以渔：教会员工做事情的方法和思路；
3）授人以欲：激发员工上进的欲望，让员工树立自己的目标；
4）授人以娱：把快乐带到工作中，让员工获得幸福 ；
5）授人以愚：告诉团队做事情扎实、稳重，大智若愚，不可走捷径和投机取巧。
6）授人以遇：给予创造团队成长，学习，发展的机遇，成就人生。
7）授人以誉：帮助团队成员获得精神层面的赞誉，为成为更有价值的人而战，光宗耀祖 。
8）授人以宇：上升到灵魂层次，顿悟宇宙运行智慧，乐享不惑人生 。
一流管理者：自己不干，下属快乐的干；
二流管理者：自己不干，下属拼命的干；
三流管理者：自己不干，下属主动的干；
四流管理者：自己干，下属跟着干；
五流管理者：自己干，下属没事干；
末流管理者：自己干，下属对着干。
暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园，踏上社会，展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验，在实践中提高自己的能力，这将为我们以后走出社会打下坚实的基础！
年轻，是我们值得骄傲的资本，这个时代注定要我们去开拓！我们年轻而勇敢，我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰，去搏击浩渺的蓝天；我们都想成为在草原自由驰骋的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣；我们都想成为在史册著名的伟人，在人生的画图上留下光彩的一笔！我们好想好想，用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇，成为瞬间飞逝的流星，把短暂的生命定格为永恒。
而这一切的一切，需要我们用行动把空想变为现实，用实际行动证明！
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暑假社会实践心得体会范文 社会实。践心得体会。暑假社会实践心得体会 1 假期来了，我还能像以前一样随便挥洒自己的时间吗？一花一世界，一叶一菩提，年轻的我们拥有五彩斑斓的青春年华。谁说意气风发，年少轻狂的我们，经受不住暴风雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，我来到了贵州...
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