临近毕业，我才有意识要出来进行社会实践。虽然说我也想过要走出学校，走进社会去实践、去体验，但是一直以来，我都觉得学习是学习，工作是工作，两者不能混为一谈。有些人拿学习时间来工作，或者拿休息时间来工作，都是一种错误的行为，但是从另外一个角度看，他们何尝不是一种成长，一种实现自我价值的体现。
学校，仅仅是社会的冰山一角，仅仅只是沟通社会的桥梁，虽说是社会的一个缩影，但是学校和社会还是存在着本质上的区别。学校就好比是一个温室，有人给你浇水施肥，有人给你充足的阳光，甚至有人放**给你听；而社会却好比沙漠，在暴晒和缺水的情况下你就得靠自己去地吸取水和养料，才能够茁壮成长。学校是温柔的，社会是残酷的。
在学校里，你不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，而在社会上，优胜劣汰，你的胜出可能是踩在许多人失败的痛苦之上，甚至是影响到许多人的利益。“生活没有彩排，每天都是现场直播”我觉得这句话十分贴切社会，而对于学校来说，每天都是彩排，每天过着课程表安排好的一成不变的生活。
社会实践可以引导我们走出社会走出校园，接触社会，了解社会，投身于社会并且更快地融入与这个社会。现在社会上，许多工作都要求有工作经验或者是有工作经验者优先，但是在学校的学生何来的工作经验呢？这经验就是从课余时间和假期时间去实践得来的。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。实践才能出真知，只有经过了实践才能证明你是对的，你才会有发言权。
通过这一次的实习，我认识到、也学到了很多东西。
实习不等于工作，但是它能积累工作经验。很多人都不愿意实习，而是直接工作，他们觉得实习是在浪费时间。刚刚开始我也是抱着这样的想法，但是通过这次实习后，我的想法改变了。
或许是我找的实习单位比较贴近我的专业，同时单位对实习生也比较照顾，让我的想法改变了吧。
工作是为了赚钱，而实习却是为了增长工作经验，虽然工作也是会长工作经验，但是他们二者的目的不一样，所以得到的经验也就不一样。虽然我经常抱怨说，拿的实习生的工资，干的却是正式员工的活，说是这样说，但是我还是觉得实习是一件很有意义的事情。实习，不仅是学习和实践，更多的是体验生活，为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的社会竞争力，为我们能在以后能够在社会上更好的立足增添了一块基石。
每个人都希望自己的工作能够得到别人肯定，当然得到肯定的同时也希望能够得到别人的意见，希望能够对自己的成长和发展有帮助，虚心使人进步，骄傲使人落后，这是万年不变的真理。所以，能够在别人提出意见的同时，自己能够虚心乐意的接受，这何尝不能算是一种进步呢？忠言逆耳利于行，或许一些意见或者建议对你来说是直指你的劣势，让你很尴尬，很难受，但是你要是能够把它转换成你自己宝贵的经验，那么这个就是你的成功。
一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁，当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候，倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步，尽管社会实践不能代表什么，但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力，有了这样的体验过后，当我们真正面对困难的时候，我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静。能够有足够的时间去发现问题的所在之处，去看每一个细节性问题。千万不要忽视每一件事情的细微之处，因为往往事情的结果就在一个很不起眼的细节处，细节决定成败。
态度决定你的高度，只有端正了你的态度之后，你才能对每一件事情付出十二分的仔细和认真。不管是大事还是小事，只要我们端正了态度，那么我们将无往而不利。
不管什么都不会是一帆风顺的，面对着社会的残酷，我们有可能一番风顺的走下去吗？答案是否定的，没有人可以做到。在我的实习期间，我也遇到了许多的问题，当问题被客服之后，我感觉我自己得到了成长，得到了升华。
逆境是最磨炼人的，它不断的把人身上的潜能激发出来，正所谓“逆水行舟，不进则退”，在社会这个逆境中，不适应就会遭受淘汰的威胁，因此，每个人都是拼命的向前挤，只要你稍微不努力或者不专心，那么你将会被汹涌的**给挤下去。
一直以来，无所事事已经成了我生活的主调，从现在开始一切都会改变，忙碌的社会生活将成为我的基调。通过这次实习，我不敢说是体验到了人生百态，但是我可以说我认识到了自己，知道了自己**不足，了解到了自己的长处在哪，哪些地方是有待提高的···这次的实习将是我人生的另一个转折点，为我以后的发展和进步奠定了坚实的基础。
纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是学得不深刻的，当今大学教育是以理论为主，能有机会去实习，对我们来说是受益非浅的，还有一年我们就要走向社会了，相信这次实习对我们今后参加工作一定会有帮助。三百六十行，行行出状元。而要想成为一位名副其实的状元就要付出更多的努力，就要经历的比别人更多。
因为那也是你的人生财富，而且是无价的。所以努力的拼搏过后，,每个人的人生都将会变得更加的辉煌。
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