参加国培学习，我深深体会到教师的工作是神圣的，也是艰苦的，需要付出大量的精力和情感。热爱学生，致力于培养学生健全的人格和健康的心理，树立他们的自尊心和自信心，以“爱”为核心，无论是优秀学生，还是后进生，我都细心关爱，倍加呵护，从欣赏开始，从称赞入手，欣赏、称赞学生的每一个细微处，激发他们高尚的动机，而且自身对知识充满热忱，不断求新成长。当今的教师应该具备以下素养：
一、能科学地施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。
二、熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。
积极参加现代教育信息技术的培训，能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示。
教学内容，使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。
三、有创新的精神。
积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。
四、有爱心。
我始终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗透在平时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积极地影响和教育学生，使他们健康成长。
正如奥地利教育哲学家马丁。布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。
教师应把言传和身教完。
美结合起来，以身作则，行为示范；热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系；仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影响学生。
很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索请教我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准。
教师国培学习心得体会
国培教育是现在各个地方都在开展的教育培训，主要是让教师们变得更专业，更有素养，作为一名教师，参加国培学习有什么感悟？写好心得体会了吗？下面给大家带来的是教师国培学习心得体会精选3篇，大家一起来看看。篇一。作为一名参加工作二十余年的教师，非常有幸能够走进我们国家十分有名的高等学府 华东师范大学，进行为...
教师国培学习心得体会
作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证 教师主导 学生主体 的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异 因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法 形成自己的教法，形成自己的特色，形...
教师国培学习心得体会
工作体会教师国培学习心得体会心得体会学习国培教师登录国培，一种全新的培训模式，一种国家级的大范围的专业培训，一种布满人文关怀，一种种更具专业和规范的教师培训，一门门引领教育教学思想潮流的学科课程，一场场专家出色务实的讲座报告，学员积极而热烈的讨论交换，认真而创意的提交作业，专家 辅导老师的积极耐心的...