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用爱做最美教师
——陕西省高中地理骨干教师研修心得体会
麟游中学 石芳蓉
用爱做最美教师
——陕西省高中地理骨干教师研修心得体会
硕果累累的金秋十月，我来到了美丽的古都西安，在
省级名校——西安市第一中学，参加了为期十天的省级地理
骨干教师的研修学习。十分感谢校领导给我这次深入学习的
机会。使我有幸能聆听到十三位省内外地理界专家名师们的
精彩报告和示范，与专家们对话答疑，同时还与省内的一线
地理骨干教师们进行了充分的交流切磋。专家对地理学科教
育教学的纲举目张居高临下的见解与阐述；一线名师对课堂
实践的展示与交流；名校深厚浓郁的文化氛围让我的内心麻
木的神经无数次的受到启发与震撼。十天的学习很短暂，但
蕴藏的能量却开拓了我今后教育教学无限的内涵，提升了我
人生的大智慧！下面我谈一下几点具体的体会：
一、师德高尚，感染力深远此次培训时间虽短，但内容十分丰富，从多层次多角度
安排，紧锣密鼓，扎实有序。有专家报告、有老师示范课的
展示、有一线老师教学经验的介绍、有教研员对开展小课题
研究的指导、有高考命题专家谈高考命题的方法和思路、有
《中学地理教学参考》主编雷鸣谈地理**写作及发表要求
的介绍，还利用晚上时间**美国教育大片。
不管哪一位专家主讲，他们都是有备而来，准备的十分
充分；三个小时的报告，中间只休息十分钟，时间结束时若
没有讲完或讨论完，他们一定要坚持做完，生怕失去这难得的机会，没有一丝一毫的敷衍；所有的讲稿制成光碟完全公开共享；他们的研究**远瞩，细致入微，切合实际，时时让人眼前一亮，为之惊叹；他们思想深邃高尚，衣着朴素大方，语言精练清晰和缓，态度和蔼可亲没有架子，把学生称呼为孩子等等这一切都彰显出他们高贵的人格，高尚的师德，崇高的职业精神。他们对教育事业的热爱，执着，深深打动了我；他们淡物质重精神追求的人生态度，平息了我浮躁的心，提升了我人生的大智慧！他们之所以能做出超乎常人的业绩，都是源于爱，他们身上散发出的爱的力量，深深感染了我，将助推我今后更加全心全意的投入到教育教学工作中。
他们是最美的老师。
二、提升理念，不断学习，促进教师专业发展
通过对教师专业发展的理解及方式、教学目标设计、有效教学、情境教学、小课题研究、教学模式、乡土地理教材编写与教学设计、有效课程、**写作等内容的学习，提升了理论水平，拓展了视野，越是发现自己缺乏的太多，今后一定要加强学习，读书读事读人，促进自我专业发展，做幸福教师。
三、坚持教学反思，教中研，研中教，做专家型教师
做报告的老师之所以能成为专家名师，是因为他们是教学中的有心人，善于发现教学事件，并进行有效的反思研究，
之后再进行教学实践，再发现问题再反思再实践，如此反复螺旋式上升。把反思成文字就有可能是一篇好**。华东师范大学终身教授著名教育家叶澜说：
“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思就有可能成为名师。”苏霍姆林斯基说：“每一位教师都来写教育日记，写随笔和记录，这些记录是思考及创造的源泉，是无价之宝，是你搞教育科研的丰富材料及实践基础”。
所以坚持教学反思，你就可能从平凡走向卓越，成为专家名师。
四、研究课标，实施有效教学
现在全省同一科目有不同版本，但高考试题是一样的，因为不同版本诠释的是同一课标。所以我们要认真研究课标和考纲，对教材进行大胆的取舍、重组和校本开发。用教材教，而不是教教材。
以学生为出发点和落脚点进行教学设计，以学论教，实施有效教学。
五、同伴互助，专家引领，团队意识浓厚
在高新一中，听了吴东老师一节原生态的课，课堂双主地位体现的很完美。另外很值得一提的是他们的同伴互助：吴老师课前准备时，另一名地理老师就擦黑板，调试投影，给我们倒水，介绍他们地理教学教研情况，称他的指导老师为**。
青尊老，老带青，团队意识浓厚。
六，多**技术的常规运用。现在外面无论做报告还是上课他们都在普遍使用。这已成为当代教师的必备能力。
七、校园文化气氛浓郁，活动内容丰富多彩
无论市一中还是高新一中，他们的墙面、橱窗和石头都散发着浓郁文化气息，让人肃然起敬，令人思考，言行受到规范。如高新一中在每个科目的室部墙面上，都贴着本科目的学科巨匠的画像和主要功绩；市一中举办模拟联合国会议、保护世界文化遗产宣传展、野外生存拓展训练、放风筝比赛、为灾区孩子义卖等。这些丰富多彩的文化活动，对学生的学习、生活、心理起到良好的调节作用，而且能潜移默化的提高学生素质。
以上是我个人的一点体会和粗浅看法，不妥之处敬请各位领导和老师谅解与指出。最后我想用在市一中抄的一位班主任老师的获奖感言结束此文——用爱生活，会使自己幸福；用爱工作，会使很多人幸福。让我们用爱做最美教师吧！
学习最美教师心得体会
太阳底下最光辉的职业人民教师，默默无闻，燃烧了自己照亮了别人，这些词都离不开人民教师。我认为，“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在张丽莉和于恒菊身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了榜样。
xx年5月8日，在电视新闻中获悉佳木斯十九中学张丽莉老师勇救学生的事迹令我深受感动。一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，导致双腿高位截瘫……她在学生生命安全受到严重威胁的关键时刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留给学生，把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空，用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。她践行了中华民族见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。
这位年轻女教师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的“最美教师”。近日，在我校教师中掀起了向“最美教师”学习的热潮，老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。
xx年7月20日，于恒菊来到了我们学校，我们任县骆庄乡的奥运火炬手，我们自豪，我们骄傲。xx年5月10日，第三十届伦敦奥林匹克运动会圣火，在位于希腊西南部的古奥林匹克运动场正式点燃。18位中国人参与，余恒菊就是是其中的一位，他是邢台任
县骆庄乡东望村人，是一位奉献于深山的支教老师。他瞒着父母去贵州偏远的山区支教，支教期满后放弃都市生活重回深山。面对父母的艰辛，他依然坚持内心的追求。
虽然每月只有几百元工资，但余恒菊还是资助了一个家庭贫困的学生。这位依旧在大山里坚守的燕赵好男儿，用肩膀扛起贫穷与孤独，扛起本不属于他的那份责任。目前，**的关注，更多的国人在感动中记住了他的名字——余恒菊。
在于恒菊的报告会中，他没有过多的语言宣传自己，没有过多的语言说他在大山深处的苦、艰难生活，说得最多的一句话就是“我很幸运”。所以说于恒菊是我们学习的榜样，是我们的楷模。
向余恒菊学习，就是要学习他奉献青春，燃烧自我的高尚品质。余恒菊把自己的青春奉献给了边远山区的教育事业。我们就是要像他那样，面对困难，始终保持自强不息、昂扬向上的精神状态和艰苦奋斗的作风，依靠自己的奋斗战胜困难，改变命运。
向余恒菊学习，就是要学习他脚踏实地、奉献精神、勇于实践的进取精神。余恒菊虽然出身农村，但是，他通过勤奋学习，成为一名优秀的大学生，投身志愿者行列，实实在在地播撒着希望，执着地传递着爱心，用坚守践行青春的誓言。他说：
“有一种生活，你没有经历，不知其中的艰辛；有一种艰辛，你没有经历，不知其中的纯粹。西部志愿者的生活，因为艰辛而快乐，因为纯粹而耐得住寂寞。在这里4年支教，让我变了，浮躁气没有了。
我已慢慢地适应了这里。改变不了环境先改变自已。等改变了自已，再改变这里的环境。
”余恒菊默默无闻扎根深山，淡泊名利，不计个人得失，无怨无悔地耕耘在
教育第一线，为偏远山区渴望知识的孩子们，贡献出了自己最宝贵的青春年华，不愧是任县人民的自豪和骄傲，不愧是当代青年学习和效仿的榜样。“学高为师，身正为范”的从师准则，体现了追求道德、学问、胸怀广阔、意志刚强的品质和决心成为国家栋梁之才的理想。身为老师的我们更要向于恒菊和张丽莉学习。
学习最美教师、最美司机心得体会
“生命如花，美在瞬间”。黑龙江省佳木斯市女教师张丽莉在车祸瞬间推开学生，自己被轧双腿，在千钧一发的危急时刻，她临危不惧，舍身护生，用朴实无华的行动诠释了师德的高尚与伟大，用无声的大爱谱写了一曲生命的赞歌。无独有偶，杭州长运公司司机吴斌，驾驶客车从无锡返杭途中，突然有一块铁块从空中飞落，击碎车辆前挡风玻璃砸向他的腹部和手臂，导致其三根肋骨被撞断，肝脏被击碎。
吴斌仍能忍住剧烈疼痛，用40秒完成了一系列精准的停车动作：脚踩刹车、拉上手刹、打开双跳、艰难站起、通知乘客、打开车门……以一个普通司机用1分16秒的时间，完美地诠释了责任与担当。他们被称为“最美教师”、“最美司机”，在关键时刻体现出了强烈的社会责任感。
他们的事迹在感动中国的同时，也给我们每个人最真实的感动。他们的事迹深深得感动着我，我要向英雄学习，学习他们在危急时刻勇于担当、坚守岗位、舍己为人的英雄气概，学习他们立足岗位、尽职尽责的的高尚情怀，他们是自觉践行社会主义核心价值体系的道德楷模，是“我们的价值观”主题实践活动中涌现出的先进典型。
这是时代精神的具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内容。正义不是自然而然地降临到我们的生活中的，它需要每一个社会成员竭力维护。社会是一个联合体，只有相互搀扶，相互为善，世界才可以变成一个美好的人间，英雄为我们树立了典范。
回顾自己的往事，哪一年参加的工作好像是个很久远的问题，很多时候，我们难免在琐碎、劳累中失去热情，失去方向。托尔斯泰所说：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点是责任心”。
正是责任心支撑英雄们对自己职业的热爱和对社会的热爱。反思自己的工作，我要向英雄学习。
学习他们爱岗敬业的责任意识。对工作一丝不苟，尽职尽责；忠于职守，永不放弃；不计较个人得失，在助人为乐、奉献社会中实现自身的人生价值。
学习他们忠于职守的职业品质。吴斌一直视手中的方向盘为生命，把旅客的安危放在首位。处理事故的交警说，大巴车的刹车印记都是笔直的。
他十年服务零投诉，安全行驶100多万公里，相当于绕地球近30圈。学习吴斌同志，就是要学习他忠于职业操守、认真履行职责的高尚品质。
做最美教师心得体会
第一篇 陕西省高中地理骨干教师培训心得体会 用爱做最美教师。用爱做最美教师。陕西省高中地理骨干教师研修心得体会麟游中学石芳蓉用爱做最美教师。陕西省高中地理骨干教师研修心得体会。硕果累累的金秋十月，我来到了美丽的古都西安，在省级名校 西安市第一中学，参加了为期十天的省级地理。骨干教师的研修学习。十分感...
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