电大即将毕业，回想起两年多的电大学习生活和在教学过程中理论与实践相结合，使我受益匪浅、感触（受）颇深。
在电大这一段学习期间，我有三点收获甚佳：一是知识技能素质的极大提高；而是理论与实践有机结合使教育教学工作有了极大提高；三是教学思想理念又有了新的认识，又上了一个新台阶。
在学习这段时间里，我本着学有所获、学有所思的思想，刻苦学习课程中的知识理论。不耽误一课时，有时间就学习目的就是为了提高自己教育教学的专业水平，不断提高知识水平和业务能力，争取做一名合格的人民教师。在新形势下与时俱进，不断适应新形势、新思想、新情况更新教育观念理论，不断创新、勇于进取、勇于开拓创新。
为了教好学生，为了中华民族的伟大复兴和美丽的中国梦，必须培养高素质人才，以适应素质教育的根本要求。我在每一科知识文化考试中，从不作弊、认真对待、严于利己、实事求是。每次都以优异成绩过关。
真正学到了知识技能为以后的教育教学工作的创新进取积累的丰厚的功底。得到了辅导老师和同学们的认可和赞许。两年多的学习可以自豪的说我没有白费光阴，没白学，收获极大。
在学习这段时间里，我努力把教育教学理论与教学实践有机结合，把学到的理论运用到实践过程中。我在教学中运用新的教学理念，不断更新教学方式、方法，认真**学生心理和年龄特点、分析学情、对症下药、因材施教，“因地制宜”运用教学规律和原则，分析学生的识记能力，迁移能力，心理承受能力，有意注意和无意注意等特点。尽量把课堂生动、有趣，提高学生积极性、创造性和自主主动学习的兴趣和能力。
创设合作共赢，资源共享的平台，是他们和合作中学习、在互帮互助中前进，在“我能行”中提高自己的自信力，在我要行中提升自己的向上心。在这两年的教学过程中，我所人的学科，学生成绩明显提高；无论从知识能力层面，还是学生能力的形成，以及文化素质的修养多达到了一个新水平。真正改变了过去的单纯的说教，学生被动的学习。
现在学生成了学习的真正主人。真正成了乐学、会学、善学的学习驾驶者。
为了不断更新教学方法模式，创立自己的一套教学模式和风格，我在学习过程中特别注重教学新理念，教学新思维、新体验。当今社会知识范围越来越广，知识价值越来越充分体现学生的学习热情和情趣也在加强，要求提高，让学生真正把知识掌握的即多又牢又不违背教育方针和指导思想就必须更新教育理念，不断创新，新的教学方法，学生的学法。加强“二法”的统一，关键在于更新教育教学理念，我在不断的充实自己，完善自己，做一名学生喜欢，家长放心，领导认可的好老师。
在学习这一段时间同学们不断交流**是我在思想上，认知能力和教学能力及知识文化水平有了极大的飞跃和提高。“干到老学到老”，不断加强学习，是我这次函授进修的深刻体会。人不能固步自封、墨守成规。
尤其在教育教学这一点上，我们必须不断更新理念，知识，方式方法。随着社会的不断发展，我们必须有开拓、有创新、有进取、有拼搏的精神。所以我们必须与时俱进，紧跟时代步伐。
一是要自觉学习先进的教育教学理论；而是继续进修学习，努力提升专业系统知识和能力，才能把工作做好。
我要不遗余力的努力学习下去把理论与实践有机结合，把学习所得真正用于教学实践过程中去。打造完美的教学新机制、新理念。
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