参加完本次的新教师培训班，首先要感谢所有的领导、老师，让我在这短短的五天里收获了那么多，对自己今后的教学工作将会有很大的影响。今年是我站在教师岗位的第三年，在日常的工作中，遇到过许多问题，曾经激情万丈不知疲惫，也曾迷茫不知所措，也曾经麻木不知所谓。经过这次的培训，让我更有信心更有动力，在教师这条路上更加坚定地走下去！
开班典礼上，李局的讲话让我深深地思考：我要干什么？我要怎么干？
也讲到了师德的建设，集中体现在教育责任感，奉献精神和塑造人格魅力上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。
教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。做好一个老师，将更严格地要求自己。带着这样的问题，我在培训中寻找答案，亦苦思自己做到了吗，不断反省自己。
张晋田校长在虎山中学任职时，我刚好在那里读高中，校训在我毕业后依然常回响在心间——“正·静·信·进”。当年我在学校里学习知识、学做人，现在，我依然有机会聆听老校长的教导，深感自己是多么地幸运！这次从老校长的课上，我学做一名合格的教师。
张校长详细地教授我们整个课堂教学的注意事项流程等，我们都认真听、做笔记，好似又回到了自己的学生时代。他的总结是：对于一堂课，备课要认真准确，上课幽默风趣，培养一定的机制，语调要抑扬顿挫，注意时间观念，还要有深刻的课后反思。
关于**教学（郑付希教授的教师幸福的艺术与刘良华教授的教师职业道德），在上学期已经在网络教师培训时**学习过了，这次依然认真地再次学习了。好的东西经得起一次次咀嚼，每一次都会有新的不同的体会。总而言之，教师的幸福不会比别的职业的稀缺，面对纯真善良的孩子，尽力做好自己应该做的事情，塑造自己教师的职业道德形象，增加自己的人格魅力，教育是一件很幸福的事。
寓教于乐，不仅是让学生乐，教师也可以乐在其中！
令我印象最为深刻的是饶胤威老师。传统的师生关系是命令和服从的关系，老师总是高高在上，总是具有一定的权威，学生必须言听计从，唯师是从。而饶老师，他颠覆了这种传统，用“亦师亦友”这个词来形容他与他的学生之间的师生关系最恰当不过，他的学生与饶老师的关系已经超越了普通的师生关系，而成为了互相信任的好朋友。
女学生将他当成了“知心姐姐”，男学生将他当兄弟。那一声声“威哥”，是学生心底对饶老师最真诚的肯定！老师与学生，都是学教互长。
他讲的亲和篇、艺术篇、学习钻研篇、事业成就篇、家庭篇、安全篇，每一个都让我贪婪地如获佳肴。总结下来，新型的师生关系的原则有：把“以人为本”作为师生关系的起点，着眼于民主与平等的运作空间，不断完善自我，尽显人格魅力。
饶老师，亦是用他独特的人格魅力征服了他的学生，也征服了我们在场的所有人。
总的来说，经过这次的培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从以下几个方面努力去做，完善自己，要坚定不移地热爱自己的教学事业。
一)“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是我的教育观和思想观。我不会有“当一天和尚撞一天钟”的逍遥懈怠思想，有的就是一种教师的使命感。
因为我深深地懂得：教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的，是要以强烈的责任心做代价的。
一个热爱教育事业的人，是要甘于辛劳，甘于付出，，甘于无怨，这是师德的首要条件。
(二)要热爱自己的学生。
教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进**感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。
爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。
通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解尊重，信任为基础；“爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向所有学生。
(三)要鼓励自己“学无止境”，不断提升自己。
我会不断学习他人的经验及丰富自己的知识面，使自己具有一桶源源不断的“活水”。如果不强化“自育”意识，力学苦练，做到“问道在先”“术业有专攻”恐非易事。像饶老师说的那样博众家之长，多请教、多看书、多积累、多思考！
要以丰富的知识内涵武装自己，增添自己的人格魅力，让学生对自己由衷产生敬意及向心力。让学生做到“亲其师，信其道”。
就像肖老师说的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”教师这条路，三尺讲台，一支粉笔，两袖清风，并不是所有人能坚持的，亦不是所有人能做好的。我相信通过这次的培训，在日后的教学工作中能学以致用，努力做好“为人师表，进德修业！”
新教师培训心得体会 新教师培训心得体会
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