前提是学生必须有强大的学习能力。
2．翻转课堂从听课来看，更多的去培养学生的探索意识、创新意识、合作意识等情感态度价值观方面的东西，弱化知识与技能，而数理化等理科的知识必须具备一定训练量和反复次数，学生才会掌握相关知识点，课堂上不注重知识与技能的训练，能不能实现掌握相关知识点的目标值得商榷，这与我们现行的考试体制也不一致。
综上所述，实践出真知，这句话说的不错。从头至尾看完《翻转课堂》这本书后我才明白了所谓的翻转课堂，就是把学生内化知识这一阶段放在了课堂，将学习理论知识这一环节放在了课后。那么是如何实现的呢？
首先，教师通过网络和电子设备将自己的讲课**上传上去，其次，学生可以通过一些电子设备查看老师的**。比如：这道题有点难，这道题真有趣等等。
通过学生们的评论了解学生对知识的内化情况，还可以了解学生最近的状态和学生头脑里的想法。对于我来说，还是有些许困惑，可能是因为没有运用过这种教学模式。但通过此次讲座，对翻转课堂有了了解。
知道了另外一种教学模式——翻转课堂。可见，好的学习习惯是非常重要的。
通过本次学习，我对翻转课堂这一教学模式有了更深入的了解。在以后的教学中，可以尝试采用这种教学模式。老师也是需要学习的，要借鉴别的老师的优点，取其精华。
随着科学技术的进步，教学模式变得多种多样，作为一名年轻教师，更需要不断学习，跟上时代的步伐，运用身边的一切资源去丰富自己的课堂，让学生真正做到学习的主体，教师发挥主导作用。在教学中，最重要的是培养学生良好的学习习惯，优良的学习作风，做一名让人们满意的教师。为了教育事业的发展，为了学生的学习，为了自己的进步，要树立终身学习的理念，跟上时代的步伐，丰富教学模式，真正做到教与学的统一。
翻转课堂心得体会
翻转课堂学习心得体会。翻转课堂对于我而言是一个非常新的名词，通过学校的讲座以及自己在网上查找资料学习以后，才对此有了大概的了解。所谓 翻转 就是把 老师白天在教室上课，学生晚上回家做作业 的教学结构翻转过来，变为 学生白天在教室完成对知识的吸收与掌握，晚上回家后通过教师的教学微 学习新知识 这就会让...
翻转课堂心得体会
13班王立宇。刚开始的那几天学习，我产生了不想学的念头。因为，要实现翻转课堂必须具备两个条件，一是学生必须有电脑有关的设备，这需要家长的支持 二是学生必须有一定的自控能力，必须在没有家长监督的情况下自主学习。这两点目前在我们农村还不具备，所以，要想实施翻转课堂是非常难的。不过，又经过几天的学习这些疑...
翻转课堂心得体会
翻转课堂颇具冲击力，充满现代气息，是当今世界最前沿 最有价值的理念教育。说实话翻转课堂中 先学后教 理念，对我们来说并不是什新事物，因为这几年我们一直在学洋思 学杜郎口，其中关于先学后教的阐述 做法 经验，不胜枚举。上述学校也的确做出了令人瞩目的成绩。但其他学校对其模式的学习与复制，却遇到了很大的困...