高效课堂培训会心得体会

韩欢欢。为期两天的高效课堂培训会已经结束，但我的内心久久不能平静。和朋友聊天时，我调侃式的告诉她，我最近接受了一场教育改革的头脑风暴的洗礼。

的确，这场培训让我的思想受到了极大地冲击，使我有必要重新审视我们自己的教学。现将我的感悟总结如下：

一、在我们的教育教学工作中，首先得改变以前“满堂灌”、“填鸭式”式的教学方式，转变教师权威的观念，变教室为学室。作为我们教师应该做的就是积极营造良好的课堂氛围，构建安全课堂，真正还主动权给学生。让他们敢开口说，想开口说，能开口说。

教师一定得转变自己的观念，在充分了解学情的基础上，对学生实行有效地管理，真正变为学生学习的引路人。

二、高效课堂的有效开展，还需要我们的学生做一定的工作。首先，学生的观念得转变，要明确自己是课堂的主人，再也不单单是课堂的聆听者，学生完全可以在课堂上展示自己的见解。其次，充分利用自己的三**宝——导学案、双色笔、纠错本。

做好课前预习，课堂展示、课后拾遗。再次，要有团队合作意识，一个人的力量总是有限的，如果能真正的和自己的同伴督促、交流着学习，取长补短，效果一定不错。

三、高效课堂还需要有效的班级文化建设和管理。在高效课堂当里，应该充斥着辩论声、质疑声以及喝彩声。怎样调动学生课堂参与的积极性，这就需要我们花心思来揣摩。

我感觉有效地奖惩机制或许会很好。但是最根本的还是要让学生认同这种授课方式，从心里真正接受这种课堂，喜欢上课堂上自己的展示。

我们现在是新课改的起步阶段，摸着石头过河，所以我觉得有必要对学生进行全校范围内的动员，并且开展一些规范性的培训。这样，动员工作做好了，我们实施起来就会更得心应手。