云南省玉溪市元江县因远镇小学李红锦
2024年5月22日至6月3日我参加了云南省小学体育骨干教师培训班的学习（红河学院）。通过12天专家、教授在的培训，无异于一场酣畅淋漓的春雨，滋润并激活了我的教学理念和教学灵感。不仅让我们在教育观念上得到清新的理解，更让我们的教学理论得到了大量的补充，结识了一批走在教育改革前沿的一线优秀教师，接触到了最新的教育科研理念，广泛涉猎各种理论知识参与了教学科研的实践研究，更新了教学理念。
我深刻认识到培训的根本目的不是坐在教室里解决所有的问题，而是让我们在这个过程中获得了解决问题的信心和思路，这正是我们从事在第一线体育教师的真实写照。下面就本次学习的收获与体会总结如下：
这次理论知识学习都是红河学院教师讲授，内容丰富、实用性强，让我们在有限的时间里听到了丰富的内容。体育系梁健院长带我们学习了《**7号文件对学校体育工作的要求》和《体育新课程标准》， 如何把理想的课程变为现实的课程，必须要符合教学规律；符合新课程标准的要求；课的内容要符合学生身心发展的特点等相关领域的知识。陈洁老师讲的《体育教学设计和案例》，提出教学内容要有创新，教学设计要有科学性，一堂好课的三个要素：
一是真实的学习过程；二是科学的学习方法；三是高超的教学艺术。 唐波老师讲的《民间传统体育项目挖掘与校本教材开发研究与讨论》要挖掘出丰富的民间传统体育项目、知识等。
在培训期间，班主任梁健老师组织了我们到个旧市鄢朋小学参观学习，大家积极学习和研究新课程的新理论、新方法，大课间活动以及怎样课外活动等。外出听课使我开阔了眼界，对新课改有了与以往不同的多角度的认知和理解，同时也学到了很多宝贵的经验和一些新颖的教学手段、教学方法。使我在今后的教学中拓宽了思路，从而更为清醒地梳理了自己。
十二天紧张充实的学习，使我更新了观念，调整了心态，学会了方法；在与同行的交流中，我们认识了他人，反思了自己。这次培训，既有专题讲座、专题研讨又有交流与互动，形式多样，收获颇多。在今后的教学中我要把把学习到的经验和教学思想，落实到教学中，把我校的体育教学工作提高到一个新的水平。
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