惠家小学。
各位领导大家好!我是惠家小学教师韩娜,现在请大家跟随我一起来欣赏惠家小学的美景,了解它在美丽校园创建活动中发生的变化。
现在大家所站的位置原有两个隔离花园,每到放学接送孩子时,都会造成严重的交通堵塞,存在一定的安全隐患,这学期我们拆除了原有的两个花园,栽种了22棵红叶李树,硬化了场地,建成了红叶接送广场,红叶李蕴含着积极、幸福、向上,这是我们对孩子们寄托的希望,而且这样,既方便了家长接送孩子,又消除了安全隐患,收到了群众的一致赞扬。
各位领导里面请。
各位领导,大家现在所站的位置是本校新建的樱花活动广场,原来在中路的两边及教学楼钱各有两个条形花园,它们因年久破损,而且占用了师生活动场地,时常有学生在中间来回穿越,既不利于师生课间活动,又存在一定的安全隐患。
今年,我们拆除原有花园,重新种植了16棵樱花树,硬化了场地,建成了樱花活动广场,樱花象征着美丽、高尚、和希望,来年,春意盎然,樱花绽放,香满校园,令人陶醉。
其次,在净化方面,我们用于“争先”。今年,我们积极争取到了县局和中心校额大力支持,对教学楼内外进行了全面刷新,同时,我们还发动了全体教师,对学校的门窗也进行了油漆,是学校更加干净、靓丽。
各位领导,我们袁局长和程局长曾说过,校园的美丽,既表现在绿化、净化的外在美,又表现在校园文化建设的内在美。因此,我校在创建美丽校园的活动中,不但注重了绿化、净化,而且也十分重视校园文化建设。今年,我校投资两万余元,制作了各种展栏,特色橱窗等文化展栏,我们把校园文化活动分为“校园活动文化,班级文化,特色文化”三大区域。
大家这边请,这是我校德育活动专栏,展现了全校师生的精神风貌,虽然,三月份“学雷锋,树新风”活动已过,但“帮助他人,快乐自己”的精神已渗人孩子们的心田。同时,我们每周一开展安全教育活动和演练实践活动,使师生牢记:紧握安全盾牌,为人生护航。
各位领导这边请,在班级文化建设中,我们每班的班级标牌是对班主任简介、班级口号、班训及班主任寄语的介绍,展现了班级管理特色。
各位领导请随我进入二年级教室参观指导,这边请。
在班级文化建设中,我们还确立了。
一、二年级以习惯、兴趣为主题,三四年级以方法、合作为主题,五六年级以国学、励志为主题的班级文化。后面的时钟,提示我们教师“有效教学,高效课堂,提醒我们学生要珍惜每分每秒。
他山之玉,可以攻石,本学期,我校借鉴兄弟学校的经验,开展了诚信读书红灯,我们的主题是“我读书,我快乐,我诚信,我健康”使认真读书与诚信做人有机结合。
各位领导这边请,接下来我们将看到的事我校的特色长廊。 这边请,请注意台阶。
这里就是我校的特色长廊,上学年起,我校以“墨香校园”作为创建特色。我们坚持每天一练,每周一评,每月一展,每学期一奖,我校把每天下午最后一节课设为写字课,学生听着轻柔的**,在老师的示范下认真的练习,大家看,这些就是全校学生每周的练习作品,上面所展示的事我们一到六年级学生每周一评的优秀作品和进步作品。我们要求学生每天练习写好字,使他们在练习中体会到,成功源于努力,做人要堂堂正正,努力不懈,下一步,我们将注重开发校本教材和特长生的培养,使“墨香校园”得以深入开展。
各位领导这边请。
各位领导,运动在教育中处于基础地位,运动不仅可以锻炼身体,还可以培养意志。在绿化、美化校园活动中,我们在教育局和中心校的大力支持下,拆除并重砌了东面40米围墙,平整了操场,硬化了隔离区,醒目的运动标志提醒我们“阳光运动,健康你我,”同时,我校还伐除了18棵不规范树木,从新栽种了32棵红叶李树和4棵棕榈树,它们来到这里仅有一个月,但它们已经爱上了这个新家,已在此扎根、发芽,展现出勃勃生机。
各位领导这边请。
我们坚信,在教育局和中心校的领导和支持下,我们师生共同努力、奋斗,我们惠家小学的明天会更加美丽辉煌。
最后,感谢各位领导的光临和指导,恳请您为我们留下您的宝贵意见和建议,以促进提高我校以后的工作,谢谢大家!
美丽校园解说词
xx 小学校园解说词。xx 小学 2015年12月。xx 小学校园解说词。尊敬的各位领导,专家 上午好。欢迎大家来到我们美丽的xx 小学,很荣幸担任此次的引导解说,我们xx 小学始建于1939年,是一所有着深厚文化底蕴的百年老校,2002年选址新建,现有学生115人,教师12人。学校占地面积1580...
美丽校园解说词
尊敬的各位领导 大家上午好!我是表白寺镇中心小学教师马昕昕,很荣幸有机会为各位领导介绍我们学校美丽校园工程的实施情况,我和我校全体师生,对各位领导莅临我校检查指导工作表示最热烈的欢迎。长期以来,我校一直坚持 以德育为首,教学为中心,环境育人 为工作重点,以 一切为了学生 为办学宗旨,以绿化美化净化校...
美丽校园解说词
美丽校园 解说词。这边是 美丽校园 版块,共有十个橱窗,分别从不同角度 不同层面以剪影的方式展示了我们美丽的校园 有校园读书角,有物理 生物 化学 地理 微机 等教室的设备和教学成果的展示,有校园整体鸟瞰图,又从不同角度撷英的校园局部图,橱窗与廊柱相连,错落有致,剪影同艺术辉映,落落大方。走入长廊,...