《风》训练材料。
一、看拼音，圈词语。bícǐ
皮球。彼此。从此。mú
yàng模样。
变样。模仿。
shìchuān
视窗。试穿。
试行。shǒu juàn
首创。首先。
手绢。二、选一小节背给爸爸妈妈听。
三、用线把下面的词连起来，再写一写。写。手腕。
滚。回信。画。铁环。
扳。太阳。
三、读读短文，做做练习。
大雨中的景色。
顷刻间，雨飘落下来，真大呀！
雨水连成千万条银线，随风摆动，仿佛全世界都被这场大雨笼罩。眺望远处那高大的建筑物，如同隔了一层无边的珠帘，若隐若现。那晶莹的雨点溅在马路上，有趣地在地面上形成一簇簇素色的花朵。
池塘里，雨点滴在水面上，泛起一圈圈小小的圆晕，又像是无数的鱼儿在跳跃。
雨铺天盖地，下个不停。
1、照样子，写词语。
例：一圈圈。
2、在括号里填上合适的量词。一（珠帘。
一（花。一（圆晕。
一（银线。一（鱼儿。
一（池塘。
3、按短文的内容连线。
高大的。雨点。
无边的。建筑。
晶莹的。珠帘。
素色的。圆晕。
小小的。鱼儿。
无数的。花朵。
4、判断对错，对的打“√”错的打“×”
1）“顷刻间”就是片刻间，形容时间很短。（2）“若隐若现”就是一点儿也看不见。（
3）马路上“素色的花朵”是指雨点溅起的水花。（4）“雨铺天盖地”也是说明雨“真大呀！”（**实践活动。
利用休息日和爸爸妈妈去放一次风筝，与风亲密接触，感受风的调皮可爱。然后写一首小诗。
班级可组织“风之歌”新诗发布会，让每一位学生带着自己的作品在集体中进行交流，并参加评奖。激发他们学习语文的兴趣。
二年级语文下册称象一课一练沪教版
称象。班级姓名。一 看拼音，写词语。二 给下面的字换部首组成新字，再组词语。决吹钱钟。你评轮蚁。三 比一比，再组成词语。四 在括号里填上合适的词。一 大象一 墙一 大树。一 大秤一 线四 柱子。一 大船一 办法一 石头。五 读句子，用带点的词造句。1 曹操的儿子曹冲才7岁。2 曹操听了直摇头。3 大...
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二年级下册语文一课一练享受森林沪教版
享受森林？每课练习。一 圈出括号内正确的字。花 瓣。辫 繁 蜜。密 已。己 经。年 极。级 树 阴。荫 享。亨 受。二 换部首，再组词。例 鹦 樱。樱花。浦 嬉 明 蟑 三 写出反义词。经常 茂盛 四 写出近义词。护理 朝气蓬勃 五 选词填空。繁密。茂盛。嫩绿色。朝气蓬勃。看，樟树 的枝丫，地朝四面...