《好学生坏学生》读后感

发布 2023-09-12 16:36:57 阅读 4994

《好学生坏学生》读后感范文。

好学生坏学生》读后感范文。

最近,我读了我要做个好孩子中的第五章——好学生、坏学生,心里不免生出许多想法。

文中讲述的是在“强化班”里,因为金铃不小心泄露秘密造成强化班的。人数大涨,只好转移到张灵灵的家里。但意外发生了,李小娟、刘娅如和班长胡梅把垫子扔来扔去,把瓷娃娃和垫子全部给弄坏了,这下可出了大事,不知道结果会如何?

第二天早上邢老师找来最老实的男孩子于胖儿,可令我惊讶地看到书上讲于胖儿居然谎说:“扔垫子的是尚海和金铃。”

我心里生气极了,于胖儿怎么可以说谎呢?当我知道他作业上答案全是抄刘娅如和李小娟,考试要抄胡梅时,真是恨铁不成钢。为了自己的私利而诬陷中等生和差等生,真是太不应该了。

如果是你遇到这事时,你该怎么办?

我十分佩服主人公金铃,她怕自己在老师坏心情面前撞枪口,冷静地接受了老师的批评。然后立刻进行调查,把真相弄清楚后,再用计让于胖儿当自己的证人。于是真相大白了。

我读了以后,认为金铃可真聪明,先忍住屈辱,等把事情的来龙去脉给搞清楚后,再找到当时在场的人,和他一起去向老师解释清楚自己是被冤枉的,这样的事情要有足够的勇气和相当的智慧才能做出来。

对照金铃检查自己,我总感到自己缺少一点勇气。在遇到困难时, 1 -我总是先寻找退路,而不能够坚持,勇敢地去面对困难。今后我一定要像金铃一样绝不轻言放弃。

我想:“这不是顽固,也不是逞强,而是我们成长中必须要学会拥有的精神!”

《好学生坏学生》读后感

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