经济学原理读后感

经济学原理。

高一7班王杰妮。

对于我这种数学功底有所欠缺的人来说，研究经济学真的有些强人所难了，所以我就读了导言，对于经济学的整体框架有了一个概念性的认识。

以前，我一直非常迷惑：经济学到底研究的是什么？金融，**，还是银行···或者是所有和钱有关系的东西都可以叫作是经济学研究的范畴。

但是在书中对它有了一个比较规范的定义，研究社会如何管理自己的稀缺资源。那么什么是稀缺资源？快乐、幸福可以算吗？

这似乎和书中对于经济学研究范围的定义有些冲突。幸福的研究应该算是心理学的范围。所以，我就在自己的理解基础上对这个定义稍稍做了一些补充。

经济学研究社会如何管理自己的稀缺物质资源。

作为一个未来即将踏入社会的高中生，学会一定的经济学知识还是很有必要的，如何和钱打交道似乎是个很重要的一门学问。我们需要应对各种财富的管理支配，凭借所学知识做出最明智最有效的决定。我们面临权衡取舍，像不会掉馅饼一样，所有的经济行为都是一物换一物，不存在真正的得利。

我们应该仔细地考量我们自身所持有的筹码，即经济条件或环境。从客观角度来看，所有的交易不存在不公平，只是一个双方协商下来的共识和结果。但是不同的人从不同的主观角度出发，就会对交易行为产生不同的认识，从而认为有公平或不公平之说。

所以我们要用有限的资源中得到最大的利益，达到最高的效率。

机会成本，可以算是最近的一个热词：为了得到某种东西所必须放弃的东西。我们花费东西来得到东西。

但是得到和失去往往没有一个很清楚的分界线，常常是黑白分界处的灰色地带。而我们所要做的，就是要在模糊不清的地方最大限度地攻城略地，在边际线达到利益最大化的效果。比较边际利益和边际成本，做出明智的决断。

人们会对激励做出反应，这似乎是我在一本关于“自控力”的心理学书籍中读到的经典结论。激励会引起一个人做出某种行为的某种东西。如何确立激励的标准显得尤为重要，合适的激励可以促进经济繁荣，而过量或不足量的激励则会成为经济崩塌的导火索。