美术方面书籍读后感范文二。
最近，我阅读了加里d·鲍里奇着的《有效教学方法》一书。在阅读过程中，我自觉把书中的理论和实践指导与日常教学经验相对照后发现，这是一本非常适合一线教育工作者的实用工具书，它给于了我们行动指南，融教育学、心理学、社会学等学理于教研实践，帮助我们解答了工作中遇到遭遇的一些困惑、更促使我们警醒然后改进。
本书用了大量生动鲜活的课堂教学案例，告诉我只有实施充分有效的教学这些行为，才能使自己成为如何有效教师。
1、课堂的有效管理。
虽然领袖教职员工从走上讲台的那一刻便自然给学生留下领袖、权威的感觉，但是能否在长期教学过程赢得学生的喜爱与信任、尊敬与崇拜，则需要教师投入情感与智慧。
首先是建立课后的规则。开学的第一堂课，做完简单的自我介绍后，我会展示一些学员的作品集，引导学生感受儿童画的“趣”和“美”。随后不管怎样下发学习通知书，明确美术学习的工具，提出细项的学习目标：
遵守纪律、带齐工具、勤动手脑。
其次是师生合作。我会带领学生整理美术学习材料袋。整理过程中帮助学生认识铅画纸、手工纸、彩色卡纸、宣纸、复写纸、刮蜡纸、皮纸等多种绘画材料，进一步适时激发学生的美术热忱。
最后是情感交流。我会带领学生阅读美术书、参观美术教室，告诉学生，本学期我们将学习画画、泥塑、纸工等美术本领，开展多样化的美术活动，激发学生美好的学习愿景。
有效的课堂管理，还需要老师在日常教学过程中精心和管理，例如真诚的情感交流、教学目标、教学活动的设计，思路方法的运用等。
2、明确目标，清晰授课。
要想成为有效教师，一定要研究教材、大纲、课程标准，明确课程设置方针、目的，分析单元主题目标，合理设计课时计划。因此，我们必须学习，例如阅读书本美术学科相关的教学论书刊，研究每一册教材，合理制定三维目标，设计教学活动。因此，我经常购买一些书籍自学，例如钱初熹着的《美术教学理论与方法》，程明太着的《新编美术教学论》等，曾令格主编的《普通高中美术教学活动设计》等，了解当前美术教育的发展，学习有效的平面设计活动设计。
课时投资计划是一个系统过程，决定学生讲授应该学什么和怎样学？备课时，首先要系统把握单元目标（一般性的教学目的和目标）。其次要分析学情，关注学生的学习特征，使课时内容、三维目标等，符合学生的发展需要。
最后是根据硬性的教学内容，舍去合适的教学方法和策略，设计合理的教学活动。
完成上述两项后，清晰授课乃是落实的环节。清晰授课需要教师口齿清楚，表达准确，没有分散学生注意力的特殊坏习惯，使要点易于理解，难点得以有效分解，使家长学生按逻辑学顺序逐步理解概念、方法等。这一切需要教师不断修练，加强自身的业务素养，涉及情感、态度、组织、经验等方面。
3、有效的策略，多样化的教学。
吸引注意、告知学习者目标、中学生激发学生回忆前提学习内容、呈现刺激材料、引发期待行为、提供反馈、评估行为是评估构成课时专案的骨干，而有效的教学策略、多样化的教学手段则是骨干上的血肉。因此要想正式成为有效教师，应当学习多种教学策略，例如直接教学策略、间接教学策略、提问的策略、认知学习策略等。学习为了实践，在日常教研实践中，战法策略与多样化的教学手段融合，合理恰当的体现。
多样化的教学手段体现在教学活动的设计中，例如师生交互、小组合作、各种游戏、比赛、实验、研究等。
4、巩固学习兴趣、体验成功愉悦。
要使学生成为加紧积极的学习者，教师应该营造一个开放的、和谐的课堂氛围，而使学生体验体验到相互信任和信心，计划和组织教学要关注的兴趣和需要。教师要主动走近学生，因为当教师向学生靠得越近，沟通就变得越为互动，也就有越多学生跟着教师转，沟通教师可以充分利用目光交流、声音的变化、身体的移动等。
要使学生成为积极的学习者，教师还教职员工应改注重鼓励和评论。例如对于学生回答倡导的鼓励和表扬，配线的讲解评价等。艺术对于美术学科来说能够帮助学生整理作品集、展示学生作品等也是鼓励、表扬的有效方法。
美术学科专业也应该有测试，包括美术知识和实践操作两方面，测试的形式也可以五花八门，例如小组竞答、书面测试、主题绘画等。
教师能够影响学生的认知行为和行为，因此关键点就落在了“有效”两字上。作为一名中青年，在今后的学习、工作中，我会努力研究课堂言行和方法、重视课堂中的教职员工互动。
科普书籍读后感
待开发的地热能 读后感太仓市双凤中心小学四 2 班杜冰颖暑假，我读了一本科普类的书 待开发的地热能 了解了许多关于地热知识。地热是地球内部所蕴藏的热量。在地球的中心，温度高达5000 8000 压力超过360gpa。地。球内部可以说是一个巨大的火球，有些物质熔化成了液体，也有些物质仍然为固体。中低温...
幼儿书籍读后感
篇一 孩子学钢琴父母先上课读后感。初学琴的小孩子上钢琴课，家长一定要陪。这会让小孩子一开始就觉得练琴不是他一个人的事情，而是和妈妈共同的任务。我觉得妈妈甚至可以摆出这样的姿态来 妈妈也不懂，所以要跟你一起学。上完课之后，要常常和孩子交流，问老师今天说了什么，你听的懂吗，妈妈这里听得不是很明白，你能不...
廉政书籍读后感
读书使人明理，读书催人奋进 为进一步增强广大干警自主。学习的意识，提高自主学习的能力，养成多读书 读好书的习惯，增。加知识积累 完善知识结构，不断提高学习成果指导实践的效果，我。院组织开展了 精读好书共享心得 活动。在这次活动中，本人通读。了 廉政文化读本 等一些廉政警示书籍，感触颇深。当今社会，有...