《家长必读》读后感。
家长必读》给家长教育小孩指明了方向,提供了方式,及时指落发长容易犯的错误,引导家长如何与小孩沟通,帮忙他们抓住学习中的关键,提高学习效率,赏识与批评教育方式正确与否除对小孩自信心的阻碍,还会对小孩世界观、价值观的正确熟悉与形成有重要阻碍,关系小孩的以后,此书对咱们家长来讲作用是不言而喻的,我是唐宇畅的爸爸,针对在我小孩成长进程中教育方面的体会在那个地址愿与大伙儿分享一下:
畅畅(唐宇畅奶名)四岁前在老家由爷爷奶奶带的,他们都很溺爱他,造成的后果是后来有很多不行的适应都是在那个时期不知不觉中养成的。以后来到吴江上了三年的幼儿园,幼儿园生活让本来在自理能力很有问题的他改变了很多,用饭、穿衣、洗脸、刷牙等大体都学会了。
今天的秋季顺利升入一年级,开始了与幼儿园不一样的学习生活。刚开始的语文拼音拼读,在刚开始学习的1~2周内,小孩和我内心对此曾很挣扎,缘故是他总找不到关键发音的技术,而我更拿不出有效引导的方式来,后来,给他持续买了复读机、点读机,再加上在老家执教小学的姑姑一路帮忙和朱教师的精心教诲,3周后,小孩终于适应了,绝大多数的发音大体把握了,但仍有一点让我很愁闷,那确实是小孩仍对四个声调及由d、p、b、q、g五个声母与韵母组成的音节时熟悉方面常常混淆,考试中常常因此扣分,为此我专门花时刻编了一些形象词引导他区别经历后,才慢慢解决那个问题,目前感觉仍需在学习方面克服的问题是《家长必读》中提到的注意力不够稳固,表此刻考试上如语文测试中有把“tùzi”抄写成“dùzi”,数学那么表此刻各类形状图形分类数量统计不是多数了确实是少数了,加减法单算或复算时把“+”号看反等。
与幼儿园学习不同的还有一点是家庭作业。刚开始小孩很不适应,回抵家如往常一样第一时刻先想着我该怎么玩,关于教师布置的作业不是忘记确实是拖得很晚才去做。这方面,我的做法是一直提示他确认下学后教师有无安排课外作业或其它学习任务,若是有会要求他第一时刻马上完成,通过这2个月的适应培育,此刻已做到不用提示,他会自觉、按时、按量完成教师们布置的各类学习任务。
除学习上碰着的以上的问题外,小孩的性格与适应上的某些问题是最让我伤脑筋的:
畅畅从小到大爷爷奶奶带的多,他们很疼他,什么东西都会给他安排好,久而久之养成了一些不良适应,如早上不肯起床、穿衣服慢、用饭磨噌,晚上做完作业铅笔头短了或粗了,不主动去削,书看完后也是东放一本,西落一本,很少明白去整理,层次性很差,这方面我最近一路在想方法让他纠正,书中提到用图案标识固定摆放位置的方式,我接下来会借鉴来试试。
另一方面小孩常常不听话,批评他不容易同意,语气重了会哭闹,这方面我常常采纳转移注意力的方式来解决,放下眼前的矛盾,转到他会感爱好的情形上来,总结下来,态度温和、少说教、把他当朋友来聊或让他参与至喜爱的活动中去如唱歌、打球等,往往成效很不错。
畅畅也有一个此刻的小孩普遍的通病:性格过于自我,在与同窗相处当中,适应以自我为中心,当与同窗发生矛盾时,不肯意作妥协,这是我比较担忧的,学习能够通过尽力取得好的结果,可是性格一旦形成是很难改变的,我明白这事急不来的,但苦恼的是至今还未找到什么好的方式来改造他,希望尔后有机遇多多同有这方面成功体会的家长或教师交流。
最后我以为,小孩的教育需要学校与家长的紧密配合,以便及时把握小孩的情形利于调整方式解决面临的各类问题,家校通是一个不错的电子信息平台,让咱们家长能够轻松把握小孩平常的学习、考试等方面的内容和课外作业具体要求或能力增强的部份,与教师们能及时互动,让学校、家长全方位立体了解学生的学习生活表现,让教学、教育更具针对性、更有效率。
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