【篇一：红瓦黑瓦读后感】
那天我读完《红瓦黑瓦》后，让我感受到的颇多。
这本讲了十几个人物，比如：林冰、马水清、杨文富、赵一亮、夏莲香、艾雯、乔桉等人。但是，给我留下印象最深的，难以忘记的，却是乔桉。
文中的乔桉是一个爱记仇、爱打架心胸狭窄的人，只要有谁对他说了坏话，或是阻止他去做一些事，那他一定会来报复你。去劳动的时候，乔桉挖了两块很大的泥块放到林冰的担子里，因为林冰和马水清的关系很好，令一个是作文方面，两个人一直暗暗叫劲。从这里可以看出这个乔桉的报复心里特别强。
就因为作文，他还进行报复，同学之间还这样。
乔桉太爱记仇了，从进着个学校开始，他和马水清的账他记的一清二楚，所以后来才让马水清在同学面前如此狼北。如果都这样，同学之间，根本就没有友谊，不会有团结。
乔桉的心胸狭窄，体现在他给女生碎泥，一个手就能拎起来，而给马水清却沉重无比，使他接连几次摔到，在同学面前几次难看。如果每个人都这样，那每个人就不会有自信。
这就是我读书感受到的。
【篇二：红瓦黑瓦读后感】
今天，我读了一本名叫《红瓦黑瓦》这本书，其中给我印象最深的故事是《丑人》
这个故事主要讲了：林冰这个班级新来了一个教员，叫艾雯。她在作文课说林冰的作文写得最不好，原来林冰写得是最好的。
下课后，林冰很气愤，便到油麻镇上，一整天不回宿舍。晚上，林冰就去了艾雯宿舍去找艾雯。于是，艾雯便给林冰讲作文，还让林冰以后天天来她那儿看书。
我觉得其中的林冰很浮躁，因为故事里说他字越写越难看，文章越写越差。所以我这么认为。
我觉得其中的艾雯是我不可以用词语来形容的。因为她虽然人长得不好看，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。
但是很温柔，而且课也很精彩。所以我这么认为。其中我又喜欢又讨厌林冰。
喜欢是因为他原来是字是写得很好看，文章也写得很好。
讨厌是因为后来字写的很浮躁，文章写的很膨胀。
其中我也很喜欢艾雯，因为她虽然人长得不好看，但是很但是很温柔，而且课也很精彩，还很讲卫生。所以我喜欢艾雯。
【篇三：红瓦黑瓦读后感】
上周，我读了曹文轩的**集之一《红瓦黑瓦》。以前，我还读了他的其他作品，如，《青铜葵花》，《草房子》等。我认为《红瓦黑瓦》是《草房子》的续篇。读完了这本书，我深有感受。
这本书主要描写的是：主人公林冰和他的其他三个好友，马水清、刘汉林、谢百三的校园生活。还细腻地记录了一些少男少女由不经事而逐渐明白人生的成长历程。
在我的眼中，马水清是爱照镜子的，刘汉林是吃苦耐劳的，谢百三是勤快、爱劳动的，林冰是害羞的。她们四个人在一起，让我看到了真正的友谊。
给我留下印象最深的就是—主人公林冰。他有一个害羞的毛病，他从小时候就是这样，一直没能改掉这个毛病，同学们以前都爱叫他“公丫头”，还有，在他每次陶卉都躲躲闪闪，很害羞，缺点归缺点，人无完人，每个人都有缺点。林冰的优点也是不少的，它非常善良，别看他非常害羞，在帮人方面，他也总是很热情的，而且，他的作文写得非常出色，这都是我要向他学习的。
不过，最打动我的还是书中包含了许多为人处世的道理。比如说别人的优点，我们要正确看待，不能因为在某一项比不过别人就嫉妒别人。相反，别人的缺点也要正确看待，不能因为他有缺点儿看不起他，甚至嘲笑他。
我们同学之间相处，就应该相互学习，相互包容。
这本书内容震撼人心，无时无刻不让我回味。
【篇四：红瓦黑瓦读后感】
拿起这本书，一看到题目，《红瓦黑瓦》。我心里就在想，这里的红瓦代表着什么？黑瓦又是代表着什么呢？在好奇心的驱使下我打开了这本书。
这本书的故事先从林冰刚就读“油麻地中学”开始，这所学校和别的学校不一样，这个学校初中呢，是红瓦房，高中呢是黑瓦房。在故事中我认识了很多人物，像诚实的刘汉林、才艺出众的林冰……不到一会儿，我就被书中的情节带了进去，也许这就是曹文轩作品的魔力之一吧！
当我被一个个震撼人心的故事牵着走的时候，我发现这里的字、句、段都用得那么恰当、那么优美我仿佛有了身临其境的感觉。
在这本书中让人最难忘的是林冰、谢百。
三、马水清和刘汉林这四位室友的友谊。
一口气读完这本书，最打动我的应该是书中那许多的人与人之间的交往，为人处事的道理。使我懂得了，对于别人的优点我们应该正视，取人之长补己之短，而对于别人的缺点，我们也要正确对待，不要嘲笑甚至看不起他……懂得了这些，之前脑海中许多问题便迎刃而解了。这本书让我感受到生活的多姿多彩，人生的漫漫长路我应该脚踏实地地走好每一步！
【篇五：红瓦黑瓦读后感】
在这期暑假里，我读了许多书，有：《辫子姐姐成长物语》、《摩登校园里的大人物》、《草房子》、《红瓦黑瓦》……其中，最让我记忆犹新的书就是《红瓦黑瓦》。
《红瓦黑瓦》这再简单不过的名字，背后却是一段十分美好的回忆，可爱的淋冰；大气的马水清；汗淋淋的谢三百；骄傲的乔桉；可怜的丁黄氏和丁杨氏……红瓦和黑瓦的意思就是初中和高中，红瓦房是初中，黑瓦房是高中。每个人都可以上初中，但是高中不是每一个人都可以上得了的。我想：
“作者曹文轩，可能是回忆起了，他在红瓦黑瓦的那些事情，以‘淋冰’等主人公，和大家一起分享自己的童年趣事。”
《红瓦黑瓦》里讲述这淋冰所读的油麻地中学，和他的室友：谢三百、马水清、刘汉林，一起在油麻地中学度过的一段美好的时光。她们一起与乔桉作对；一起帮助马戏团里的小姑娘秋；一起帮助丁黄氏、丁杨氏渡过难关……最后，他们终于在红瓦黑瓦里毕业了。
作者曹文轩，为我们展示着一个个主人公，也向我们展示着主人公们那丰富的情感世界。“染坊之子”赵一亮由孤傲经历无奈的辍学。无缘文化宣传告别胡琴，当他一心想经营他曾经鄙视的染坊时，一场火灾再次将他无情的击倒……
难怪李师江先生说：“曹文轩是**界的汪国真。”让我们一起读曹文轩的**，让我们一起分享身边的**。“好读书，读好书”让我们一起读书吧！
【篇六：红瓦黑瓦读后感】
在寒假期间我读了好几本书，其中《红瓦黑瓦》这本书深深的吸引了我，我也很喜欢这本书。
《红瓦黑瓦》作者是曹文轩，是《草房子》的续集。作者以油麻地为背景，讲的是一个名叫林冰的同学与他的朋友马水清、谢百。
三、陶卉、夏莲香、杨文富等人在红瓦房、黑瓦房中度过的种种事情，细致的描绘了五六十年代中国乡村生活醇厚的风土人情，和他们难忘的人生经历。文中人物刻画得饱满多彩、各具特色，栩栩如生。我最喜欢的人物是主人公——林冰。
文章第三节“大串联”描述了林冰和陶卉从入伍、掉队，然后寻找队伍，这一节给我的印象很深。林冰和陶卉与队伍走失了，为了找到队伍，他们不分白天、黑夜，不管刮风、下雨，不怕路途的遥远、艰辛，急切的去寻找队伍。可太多的困难挡在了他们前面，在陶卉快要放弃的时候，林冰努力的去想办法，他们想法找到了串联处去打听消息。
在好心老板收留了他们，并且给他们吃了饭后，抱着打听来的一线希望又去追赶队伍。虽然吃了很多苦，但在他们的不懈努力下，最终找到了队伍。
读完了这一篇，我总结了一个道理，不管干什么事情，首先要充满希望，对自己有信心，然后不怕吃苦，坚持不懈的走下去，就一定能实现目标。
【篇七：红瓦黑瓦读后感】
《红瓦黑瓦》这部**是曹文轩写的，主要写了发生在油麻地中学的事。油麻地中学一共有六幢房子，其中三幢是红瓦房，属于初中部，另外三幢是黑瓦房，属于高中部。**就因为这六幢的房子颜色而得名。
读了这部**，我好想也经历了这一段中学时光。通过阅读这部**，我认识很多哥哥姐姐：作文写得很优秀的林冰，汗淋淋的谢百三，爱照镜子的马水清，可恶的乔桉，外号叫“口水龙”的许一龙，地主的儿子杨文富……
在《红瓦黑瓦》中，有些人物给我留下了深刻的印象：谢百三，整天汗淋淋的，宿舍被他打扫得干干净净，教室也被他打扫得一尘不染，绝对是一个爱劳动，愿意为集体做贡献的优秀班长。林冰，作文篇篇精彩，每次都能得到老师的夸奖和赞赏，胡琴拉得也很棒，所以在学校的文艺宣传队中拉主胡。
**中的爷爷也让我忘不了，因为爷爷为奶奶以及很多人热心服务过，但他从来没有任何怨言。最讨厌乔桉，因为他总是用仇视的目光看着他人，总是欺负比他弱小的人。
从**中众多的人物身上，我学到了很多，也得到了很多：做人要心存善良，当别人有困难之时，伸出援助之手，同学之间要珍惜彼此的友谊……带着这份财富，我会生活得很快乐，很幸福。
《红瓦黑瓦》读后感
红瓦黑瓦 读后感！红瓦黑瓦 以油麻地为背景，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程，其中最令我难忘的事儿就是 大串联 了。班主任邵其平带队，带上了林冰，谢百三，马水清，陶卉等十来人出发去串联，为了防止大家走散，邵老师给每人买了一支可以发出声音的小瓷鸟，迷路时就用力吹，用哨音来呼唤队友...
《红瓦黑瓦》读后感
红瓦黑瓦 读后感。红瓦黑瓦 是曹文轩纯美 系列之一，述了一个中学生校园生活的故事。下面是小编精心为您整理的 红瓦黑瓦 读后感 仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续 哦。红瓦黑瓦 读后感1 成长像是一条河，我们趟着河水前进，在地转偏向力的作用下，河流左偏或右偏，那些冲刷而成的大大小小的河滩，都是我...
《红瓦黑瓦》读后感
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