《红瓦黑瓦》读后感。
篇一：《红瓦黑瓦》读后感。
拿起这本书，一看到题目，《红瓦黑瓦》。我心里就在想，这里的灰瓦代表着什么？旧时又是代表着什么呢？在好奇心的驱使下我打开了这封信。
这本书的故事童话故事先从林冰刚就读“油麻地中学”开始，这所学校和学校别的学校不能一样，这个学校初中呢，是红瓦房，高中呢是黑瓦房。在故事中我认识了很多人物，像诚实的刘汉林、才艺出众的林冰···不到一会儿，我就被书中所的情节带了进去，也许这真的就是曹文轩作品的魔力之一吧！
当我被一个个震撼人心的故事牵着走的时候，我发现这里的字、句、段都用得那么恰当、仿佛那么优美我仿似有了身临其境的感觉。
在这本书中让人最难忘的是难以忘怀林冰、谢百。
三、马水清和四位刘汉林这四位高中同学的友谊。
一口气读完这本书，最打动我的应该是书中那许多的人与人的交往，为人处事的道理。使我懂得了，对于别人的应该优点我们应该直面，取人之长补己之细长，而对于别人的缺点，我们也要正确对待，不要嘲笑甚至憎恶他···懂得了这些，之前脑海中许多问题便迎刃而解了。这本书让我感受到生活的多姿多彩，人生的漫漫长路我应该脚踏实地地走好每一步！
篇二：读《红瓦黑瓦》有感。
四年级14班。
周芊茜。读过《红瓦黑瓦》后，让我印象最深女角的是主人公林冰的语文老师——艾雯。
艾雯刚刚来时，大家对她的印象就是“丑”。她说高年级的作文林冰写得最不好。看到这，我也为林冰感到愤愤不平：“一个丑八怪凭什么说他写得不好！”
再往后看，书中讲到艾雯下课后在宿舍给林冰改作文，让他看书，像大姐姐一样对他。我知道了艾雯为什么批评林冰——她在尽心尽力地做一名好老师。她调到上海去工作时，林冰把她送到码头，两人依依不舍。
就在这时，我也不由得伤心起来。
艾雯是一个好训导主任，是一个负责任的人。对学生负责，主动指出学生的缺点。用自己的技术培训休息时间来培训学生。她是学生们的同学们，更是他们和蔼可亲的大姐姐。
让我们像艾雯一样，做好自己的每一件事，做一个负责任的人吧！
篇三：《红瓦黑瓦》读后感。
王弈。我看看的课外书这些年，最爱看无疑就是曹文轩纯美**系列的《红瓦黑瓦》。
每次我一翻开书本，我读书的欲念就开始读书发作了。因为每次我看到一个章节的题目看到这时，我的脑海里就开始出现许许多多英文字问号：它写的是什么呢？在哪儿呢？为什么要发生呢？…
这本书描写了作者的中学生活，写的每个人都仿佛是真人一般。在油麻地中学里，有两栋瓦片房，一栋是红瓦房，一栋是黑瓦房。红瓦房是初中部，黑瓦房是高中部，由此得名《红瓦黑瓦》。
风吹着那封信，发出清脆而沉闷的纸响。后来，我将它丢入大河。它随着流水，一闪一闪地去了… …在我身后，是红瓦房和黑瓦房，是真心的红瓦房和黑瓦房。”这段话韵味无穷，让人大吃一惊。
读过这本书，我想到了中学生的生活，给了我一盏明灯，照亮前方的黑暗。
篇四：《红瓦黑瓦》读后感——冯博宇。
在寒假之前我读了好几本书，其中《红瓦黑瓦》这本书发自内心的吸引了我，我也极其喜欢这本书。
红瓦黑瓦》作者是曹文轩，是《草房子》的续集。作者以油麻地为大背景，讲的是一个名叫林冰的同学与他的朋友马水清、谢百。
三、陶卉、夏莲香、杨文富等人长在红瓦房、黑瓦房中度过的种种好事，细致的描绘了五六十年代中国乡村温润生活醇厚的风土人情，和他们难忘的人生饱尝。文中人物描绘得饱满多彩、各具特色，栩栩如生。我最喜欢的领袖人物是主人公——林冰。
文章第三节“大串联”详细描述了林冰和陶卉从入伍、掉队，然后寻找队伍，这一节给我的评语很深。民泽和陶卉与队伍走失了，为了找到队伍，他们不分白天、黑夜，不管刮风、下雨，不怕路途的遥远、艰辛，著急的去寻找队伍。可太多的困难放倒困境在了他们前面，在陶卉快要作罢的时候，林冰努力的去想办法，他们想法找到了相联传闻处去打听消息。
在好心老板放走了他们，并且给他们吃了饭后，抱着打听来的一线希望又去追赶队伍。虽然吃了很多苦，但在他们的不懈努力下能，最终找到了队伍。
读完了这一篇，我总结了一个在我看来，不管干什么事情，首先要充满希望，对自己有信心，然后不怕吃苦，坚持不懈的走下去，就一定能实现目标。
篇五：《红瓦黑瓦》读后感。
今天，我读了一本名叫《红瓦黑瓦》这本书，其中给我印象最深的故事是《丑人》
这个故事主要所讲了：林冰这个班级新来了一个教员，叫艾雯。她在作文课说林冰的作文写到得最不好，原本林冰写得是最好的。
下课后，林冰很气愤，便到油麻镇上，一整天不回宿舍。晚上，林冰就去了艾雯宿舍去找艾雯。于是，艾雯便给林冰讲起作文，又让林冰以后天天来林冰她那儿看书。
词语。我觉得其中的林冰很浮躁，因为童话故事里说他字越写越难看，文章越写越差。所以我这么认为。
我觉得其中的艾雯是我不可以也许用词语来形容的。因为她虽然人长得不好看，俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。但是很温柔，而且课也很精彩。所以我这么认为。
其中我又喜欢又讨厌林冰。喜欢是因为他原来是字是写得很好看，文章也写得很好。
讨厌是因为后来字写的很浮躁，文章写的很膨胀。
其中我也很热衷艾雯，因为她虽然人长得不好看，但是很但是很温婉，而且课也很精彩，还很讲卫生。所以我喜欢艾雯。
红瓦黑瓦读后感
篇一 红瓦黑瓦读后感 那天我读完 红瓦黑瓦 后，让我感受到的颇多。这本讲了十几个人物，比如 林冰 马水清 杨文富 赵一亮 夏莲香 艾雯 乔桉等人。但是，给我留下印象最深的，难以忘记的，却是乔桉。文中的乔桉是一个爱记仇 爱打架心胸狭窄的人，只要有谁对他说了坏话，或是阻止他去做一些事，那他一定会来报复你...
《红瓦黑瓦》读后感
红瓦黑瓦 读后感！红瓦黑瓦 以油麻地为背景，细腻地记录了少男少女由少不经事而逐渐明白人生的成长历程，其中最令我难忘的事儿就是 大串联 了。班主任邵其平带队，带上了林冰，谢百三，马水清，陶卉等十来人出发去串联，为了防止大家走散，邵老师给每人买了一支可以发出声音的小瓷鸟，迷路时就用力吹，用哨音来呼唤队友...
《红瓦黑瓦》读后感
红瓦黑瓦 读后感。红瓦黑瓦 是曹文轩纯美 系列之一，述了一个中学生校园生活的故事。下面是小编精心为您整理的 红瓦黑瓦 读后感 仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请继续 哦。红瓦黑瓦 读后感1 成长像是一条河，我们趟着河水前进，在地转偏向力的作用下，河流左偏或右偏，那些冲刷而成的大大小小的河滩，都是我...