《习作例文》教学反思。
一支铅笔的梦想》主要讲了一只老憋在抽屉里的铅笔的五个梦想,想象力是创造力的源泉,人人都有一个梦想,有的人梦想成为杨利伟一样的航天员,遨游太空,探索太空的奥秘;有的人梦想成为一名技术精湛的医生,攻克疑难杂症,使人们摆脱疾病的痛苦;有的人又梦想成为出色的工程师,设计出高科技现代化的房子···
老师将带领亲爱的宝贝们走进心灵,诉说我们的梦想!那么,亲爱的宝贝们想一想,一支老憋在抽屉里的铅笔,有多少梦想呢?一堆废弃的铅笔屑,是不是该丢到垃圾桶呢?
来看看可爱的铅笔有哪些梦想吧?你还想让它去**游玩闯荡一番呢?我们将采用“亲子梦想互动发言”、“情境铅笔小人物”“魔幻手工之铅笔屑大变身”带领孩子发现梦想,带领家长回顾儿时的梦想,感悟梦想,为梦想插上放飞的翅膀!
您的参与是孩子最大的鼓励和勇气!您是不是也被感染了呢?,快快随我们进入奇妙的阅读天地,放飞想象的翅膀,来大胆说出你们的梦想吧!
梦想”,是一个比星空更美,比银河更为广阔的词。有的孩子把梦想埋在心底最深的地方,不轻易向人吐露,因为梦想很美却也很容易破碎,把它放在梦里就感觉安全。但老师想对亲爱的宝贝们说:
“梦想是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点,支撑着我们们活下去。因为有了梦,人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值的过程!
”亲爱的家长朋友们,是不是也很想知道自己可爱的宝贝在众人面前会说出怎样的梦想呢?来陪孩子经历一次梦想的心灵游历吧!让我们一起为孩子编织出心灵的彩锦,搭建出魔幻的城堡,放飞美好的愿望吧!
尾巴它有一只猫》主要讲了尾巴说它有一只猫,猫没有意见,我说我有一个雨点儿,雨点儿说,他有一个妈妈,哥哥说他有一个弟弟,弟弟说,他有一个哥哥,嘿嘿,因为我们是彼此拥有的哦!所以我们是彼此的,我们是最最幸福的一家!
这只可爱的尾巴引起了孩子们的思考,他们在家里也是和父母互相拥有的,这样才是一个温暖的家哦!所以,我们有好的东西,要一起分享,虽然现在的孩子们都是独生子女。
可是也要懂得分享和感恩哦!
当然幸福要分享,就会变成更多份的幸福,我们大家都会非常的幸福,当我们遇到了困难,也要和大家一起承担,这样我们的困难有了大家的齐心协力,就不是事儿了!
通过这两篇例文引导学生学习小作者的丰富的想象力和创造力,充分展开自己的想象实现自己的梦想。
16宇宙的另一边。
教学反思。第一课时教学反思。
成功之处:教学中,通过课件展示比较难读的以及与课文理解有直接帮助的字词,在指读当中发现不正确的字词读音,随即把它们进行正音。提出“课文主要写了宇宙另一边的哪些秘密?
”从而了解了课文的主要内容,对课文的主要内容有一个初步的、感性的认识,从而实现由初读到品读的过渡。
不足之处:如何让学生很好地表达自己的观点,有序地教学,是今后应该注意到的。
第二课时教学反思。
成功之处:1.能够将生活和想象结合,组织语言,进行想象力训练。
出示课件**、文中帮助学生理解文本,体会文章丰富的想象力,还能引导学生拓展想象,提出了“想象一下,宇宙的另一边还会有哪些秘密?”很好地对接文本,开发学生的想象力。
2.注重文本的感情朗读,每次分析一个片段,理解片段的基础上进行感情朗读,真正融入文本,实现与文本的对话。有效训练了学生感情朗读能力。
不足之处:今后的课堂教学中,要善于发现学生的点滴进步,善于表扬鼓励学生,增强学习的自信心。
部编版三年级下册语文单元习作 第五单元奇妙的想象
范文一 文具盒里的故事。在一个漂亮的文具盒里,住着铅笔 橡皮和尺子,它们每天都尽心尽力地帮助小主人学习。有一天晚上,小主人躺在床上刚准备睡觉的时候,听见它们正在窃窃私语。铅笔说 不知道小主人最近脾气为什么那么暴躁,做不出题就把我狠狠地摔在地上,思考问题的时候总是咬我的头,我每天都被弄得伤痕累累。这时...
部编版三年级语文下册第五单元教案
部编版三年级语文下册 第五单元教案。16.小真的长头发。小真的长头发 教学片段。尝试写话,表现独特想象。教学拓展点 师 小真的长头发不止能做这些事,还能做很多很多其他的有趣的事。大家想想小真的长头发还能做什么呢?生 小真只要把自己绑在轮船上面,轮船抛锚的时候,她把自己的头发像锚一样甩过去,就能钩住岸...
部编版语文三年级下册第五单元教案
16小真的长头发。教学目标 1 能正确 流利地朗读课文,读懂故事的主要内容。2 认识9个生字,重点指导 栅 和多音字 卷 学写13个生字,重点指导 棒 学会写左右结构的字。3 抓 嗖 像紫菜卷那样 暄腾腾 等关键词,体会表达效果的不同,并进行语言文字训练。4 能理解小叶 小美对小真态度转变的原因,并...