家长学校学习的心得体会

发布 2023-09-12 16:35:48 阅读 3443

和孩子一起成长———家长学校学习心得体会。

现在的小学知识真是不简单,不可以用我们以前的学习经验来衡量。不管是从知识的宽度还是从知识的深度来看,现在孩子要学习掌握的知识,都比我们小时同年龄孩子要学习掌握的知识更宽更深!我和大多数家长一样,在辅导孩子功课时,感觉有点吃力。

再说,很多小学的知识都忘得差不多了。所以,我平时也抽出时间,看看孩子的课本,及时了解她所学的知识,以便用她能听懂的语言和方式辅导她的功课。1 / 4

三.培养孩子良好的阅读习惯。在家里,我让她多读书,有时我也陪她一起读书,努力提高她的阅读能力。这些对她的写作,语言表达都非常有帮助,她也能从中获。

得乐趣。有时她看着看着自己就开心地笑起来。还会和我们讲书里她。

认为有意思的事。读书使孩子的视野开阔了,孩子也从书里汲取了很。

多有意义的营养。随着读书的增加和年龄的增长,孩子会逐渐形成自己的正确的人生观和价值观。所以我们鼓励她多读书,读好书,有时。

我们带她去图书馆或替她选书看。

我很难想象一个不爱阅读的家庭能培养出一个爱读书的孩子。所以,我和孩子妈妈一有时间,就看些专业书和课外书,加强课外阅读,拓宽自己的知识面,同时也能提高自己辅导孩子的能力。三.多和孩子交流,努力做好倾听者。

现在,好多家都是独生子女。平时,过的都是一家三口的幸福生活。孩子一回到家,没有别的孩子可以玩,可以交流,所以她只有选。

择家长。她会向家长述说她在学校的好多事情,表达她的快乐与不满。我家孩子也不例外。

以前孩子放学回家,我们下班后一起吃午饭和晚饭是个很好的交流时间,通常会聊一些学校里的事。她很愿意和我们谈论班里发生了什么,有趣的事,或学习方面的事。但是现在我们发现,有时不好的事她不愿意主动和我们说了,有时是老师的批评,有时是学习成绩。

这时我想孩子是有自尊心的,不愿说一定是怕家长说她,所以我们会。

给她讲道理。虽然成绩可能会有不好的时候,但也只能说明平时学得2 / 4

不够扎实,反映了学习在哪出了问题。这时,我就和她一起通过对错。

题的分析,找到不懂的地方并解决。

我想,孩子的学习成绩不是最重要的,让孩子发现自己在哪出现问题并解决才是关键。“有则改之,无则加勉”。所以平时和孩子多交。

流倾听孩子的想法,并取得她的信任是家庭教育的良好开端。三.养成良好的学习习惯。

大家都知道良好的学习习惯对于孩子学习的重要性。我们一直都对孩子的学习习惯严格要求。比如回家先写作业,抓紧时间做该做的事。

但她经常做事磨蹭,所以我们从生活小事要求她提高做事效率,不拖拉。有时侯我觉得她感到累了,不想学了,写作业会慢;有时她对知识不理解也影响速度。所以根据情况,我采取不同的措施。

首先。我们和她强调抓紧时间的重要性,如果她对学的知识理解掌握了,就。

不过多的布置额外的作业。如果她表现得好,我们会尽量给她时间去。

玩会儿或者做她喜欢的事。

四。培养她的独立和生活自理能力。在家里,一有时间我们就让孩子参与简单的家务劳动,比如:自己收拾房间,收拾自己的学习用。

品,扫地,擦桌子等,做完了,做好了,给予表扬和鼓励,培养她的家庭责任感和社会责任感,增强她的自我学习的欲望。

总之,“身教重于言传”。教育孩子要从自己做起,要从小事做起,要从生活中的一点一滴做起。每个孩子的特点都不同,根据孩子的情。

况多发现她的优点长处并给予及时表扬,同时,也要及时纠正孩子不3 / 4

好的习惯,要求孩子在不足的地方多下功夫,勤奋进取。最后,我也希望我的孩子能在家长和学校的共同教育下,做最好的“自己”!4 / 4

班级:二(3)家长姓名:蒋春芳学生姓名:

丰海燕班级:二(3)家长姓名:文敏学生姓名:

雷雨班级:二(3)家长姓名:王国平学生姓名:

王雨艳班级:二(3)家长姓名:潘燕学生姓名:

马欣怡班级:二(3)家长姓名:雷明学生姓名:

雷宇家长学校学员心得体会。

做为合阳县城关小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关。

心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。一、家校合力,才能有效的培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个**的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同**孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。

二、培养良好的习惯,受益终身。

习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。

我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。

其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予。

肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

四、理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。

同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

内容仅供参考。

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