廉洁从教心得体会

选择了教师就选择了奉献；选择了教师就选择了责任担当；择了教师就选择了淡薄名利。“捧着一颗心来，不带半根草去”的对教师职业最深刻的诠释。教书育人只需静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴，让人民满意的教师。

廉洁从教应成为新时代高尚师魂的精神堤坝。

一、公正执教，严谨自律。

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智力、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。

二、热爱学生，爱岗敬业。

一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长；才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师，身正为范。”老师的身正，在德育中尤为重要。

其身不正，何以为师？

三、提高法律意识，守住师德底线。

教师必须从自身做起，坚定依法从教，廉洁从教的理想信念。时刻提醒自己提高法律意识，守住师德底线，守住师德红线。认认真真当教师，清清白白干教育，以自己的清廉之举，铸就高尚圣洁的师魂。

四、义利关系要摆正。

教师职业不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的，快乐的，作为一名教师，应该树立正确的人生观，价值观，安贫乐教，爱岗敬业。自觉抵制不义之利的**，社会。

潮流”的冲击，坚守诚信这一道德底线，决不能利用职责之便谋取私利。

作为教师，我们应该时刻保持坚定的理想信念，不断纯洁师德师风。努力修身养性，以此来固守我们的道德底线，选择心灵的净土，让廉洁成为自身职业的一种自觉和习惯。