心得体会arcgis实验一心得体会

发布 2023-09-09 16:05:04 阅读 9494

【关键字】心得体会。

篇一:arcgis心得体会。

arcgis应用与实践心得体会。

上个学期在地理信息系统上机实验中,我们便已初步地学习了使用arcgis。在地图学课程设计中,我们也使用了arcgis进行矢量化以及制作专题地图。这个学期在arcgis应用与实践实验中,我们更多是应用它解决实际问题。

实验一中,我们运用了空间检索或者属性检索工具查询出符合要求的数据,并输出图层,在图层上显示对应信息。

实验二中,我们运用属性表中的field calculator工具依照公式计算属性,根据多个图层的图示信息,分析几种属性间的关系。

实验三是arcgis空间分析工具的综合应用,包括intersect、buffer、dissolve工具的掌握以及提取图层数据信息等。

实验四我们通过建立渔网,最大面积法分析了土地利用类型变化,并通过十年间的土地利用变化面积比率计算转移矩阵,根据矩阵推算未来一段时间内的土地利用变化趋势。arcgis属性表的dbf文件可以导出数据到excel中,excel可运于建立数据透视表,建立起某些数据间相对应的联系并计算,也可运用excel计算或者做统计图,做出直观的变化图,并客观分析。

实验五是建立点周围一定距离的缓冲区,分析中间点对缓冲区内各方面的影响。另外,缓冲区建设还可用于按照条件选址。

实验六中,我们进行了空间路网通达性插值分析,创建拓扑、建立拓扑规则、进行拓扑检查,修改错误,并进行了拓扑编辑。

实验七运用dem数据进行水文分析,包括水流方向,汇流累积量,计算洼地,填洼地,河网,河网分级,分割。同时也可对dem数据提取山脊线和山谷线,其中需运用栅格计算工具计算、二值化和重分类。

实验八为通过建立服务区,施舍点,计算各种设施点间的路径,还可建立某种设施一定范围内的服务区域,运用excel导入数据,显示各服务区内的人口数。

实验多是没有具体操作过程的,虽然老师演示过,但是我们的实际操作中经常出现各种问题,图层属性表中数据错误,数据导不进去,同样的操作方法截然不同的结果等等,经历过自己摸索和同学**,多数遇到的问题都被我们自己解决了。在不断的发现问题、分析、解决问题的过程中,它带动了我们的思考,加深了我们的印象,促使我们更牢固地掌握所学内容。每个实验我们都学习了使用新的工具,在掌握了之前经常使用的工具的基础上,运用arcgis解决更多实际问题。

每个实验,我们都有自己的思路,在课后的练习中,通过自己的尝试以及与同学交流学习,有时候会发现同样的结果可以用多种方法做得,经比较分析,我们可以选择最佳方法,提高效率。

从实验中我看到了自己的进步,我也了解到自己的动手能力还需不断加强,我会继续努力弥补自己的不足,学习更深层次的运用,并学以致用。

篇二:arcgis实验报告与心得。

地理信息系统实验报告与心得。

院系:资源与环境学院。

年级:xx级。

班级:地信一班。

姓名:学号:

指导老师:冯慧敏。

时间:arcgis实验报告与心得。

一.实验目的:

1)通过实习了解arcgis的发展,以及系列软件的构成体系熟练掌握。

2)熟练掌握arcmap的基本操作及应用。

3)了解及应用arcgis的分析功能模块arctoolbox

4)加深对地理信息系统的了解。

二.实验内容。

实验一是对arcgis概述。介绍arcgis的发展,以及系列软件的构成体系,了解桌面产品部分arcmap、arccatalog和arctoolbox的相关基础知识;

实验二讲解了视图数据的显示与管理。

主要阐述如何让创建新的map document(工程文档),工程文档的保存,创建新数据层layer,数据层(layer)的操作等;

实验三讲解了arcmap下的数据编辑与修改。

编辑点、线、面文件的流程,点、线、面的主要生成方法和介绍了绘图工具、编辑菜单;

实验四讲解了栅格数据矢量化。

介绍了arcscan工具。arcscan是arcmapdesktop中栅格矢量化的扩展工具。它提供了一套强大且易使用的栅格矢量化工具。

它使得用户可以通过捕捉栅格要素,以交互追踪或批处理的方式直接通过栅格影像创建矢量数据;

实验五讲解了符号编辑与属性表操作比如点状符号的制作,现状状符号的制作,面状符号的制作和属性表的常用操作如创建属性表、编。

辑**、**查询、**计算等;

实验六讲解了空间查找与空间分析。主要熟练掌握缓冲区分析和叠置分析中的图层擦除(erase)、交集操作(intersect)和图层合并(union);

实验七讲解了矢量数据的最短路径分析和栅格数据的最佳路径分析。主要我们掌握网络分析和栅格数据的空间分析;

实验八讲解了图表与报告创建使用和图版设置与地图整饰。创建图表与使用图、表创建报表与使用报表和图版设置与地图整饰。

三。实验步骤及感想。

通过这学期的arcgis实习,让我体验到了arcgis功能之强大,也让我对arcgis有了一个整体的认识。也让我知道了地理信息系统是做什么的,他能解决什么样的问题。比如运用arcgis的强大的分析功能做一个选址问题。

就拿实验六来说,我们利用缓冲分析和叠置分析2

来完成选址问题。刚开始做实验时我就在思考,它是怎样去完成这样一个问题的呢?对于每个购房者第一个思考的问题当然是周围的环境,所以当然就要避开主干道的噪音干扰了。

这就的用arcgis中强大的缓冲分析了。缓冲区分析(buffer)是对选中的一组或一类地图要素(点、线或面)按设定的距离条件,围绕其要素而形成一定缓冲区多边形实体,从而实现数据在二维空间得以扩展的信息分析方法。所以我们第一步要做的就是提取主干道。

提取主干道是在交通网络图层的属性表选择。具体步骤:在右下角的打开。

option选项中,在菜单中选择。

select by attributes,在。

select by attributes对话框。

中,左边选择“type”,双击将其添加到对话框下面。

sql算式表中,点中间“=”再单击。

get unique values将。

type的全部属性值加入上面的列表框中,然后选择“st”属性值,双击添加到。

sql算式表中,单击。

apply按钮,就将市区的主要道路选择出来了。第二步自然就是主干道噪音缓冲区的建立。(1)在使用缓冲区分析之前,我们先加载缓冲区分析工具,操作如下:

选择主菜单中“tools>customize”命令,进入“command”标签;(2)在“command”对话框选中categorie框中的“tools”,然后在右边的“commands”框中选择“buffer wizard”,将其拖动到工具栏上的空处,出现缓冲区图标。然后根据操作完成主干道噪音缓冲区的建立、商业中心影响范围建立、名牌高中的影响范围建立和名胜古迹的影响范围建立。这样做是建立满足个至条件的缓冲区图层。

然后把个个满足条件图层进行综合,这也就是下一步的叠置分析了。叠置分析是地理信息系统中常用的用来提取空间隐含信息的方法之一,叠置分析是将有关主题层组成的各个数据层面进行叠置产生一个新的数据层面,其结果综合了原来两个或多个层面要素所具有的属性,同时叠置分析不仅生成了新的空间关系,而且还将输入的多个数据层的属性联系起来产生了新的属性关系。先进行交集操作。

打开。arctoolbox,在“analysttools”下选择“overlay”下的“intersect”操作,将商业中心的缓冲区、名牌高中的缓冲区和名胜古迹的缓冲区分别添加进来,单击“ok”,从而获得同时满足三个条件的交集区域。

接着进行擦除操作。为便于购房者的选择有更大的余地,更直观地,综合上述四个因子,对整个市区进行分等定级,这样。

我们做的择房分析就完成了,心里顿时有一种成就感,也体会了arcgis的强大之处。

四。实验总结。

刚上大学时就有学长跟我们说arcgis有着强大的功能,加上自己对地理的热爱,更加让我对地理信息系有着浓厚的兴趣。在上地理信息系统导论和实验之前,急想知道地理信息系统是干什么的,他到底能解决什么样的问题等等。想去弄清楚他,学好他,征服他。

然而看看越来越对gis迷茫了。直到开了地理信息系统导论和实验课让我对gis有了初步的了解,大体上知道gis能做些什么了。通过这学期的实习让我体会到了arcgis的强大之处。

这也让我明白要想学好gis我还得发一番功夫,虽然现在还有的陌生,但只要我们有信心,肯努力,我相信我们能学好的。通过实习让我懂得理论的重要性更明白理论与实践结合的重要性。gis在迅速发展,我觉的作为gis人应时刻关注gis的发展动态,让我们更快更好的掌握和应用gis去解决生活中的问题。

篇三:arcgis上机心得体会。

arcgis上机心得体会。

持续了七周的arcgis上机实验终于告一段落了!七个星期的时间说长也挺短的,可在3

这6个周四里(其中清明放假一次),我们却完成了8个上机实验,这是之前所预想不到的。俗话说“实践是检验真理的唯一标准”,任何知识都只有通过认真的实践才能掌握得更好。这次的上机实验使我的专业素养得到了极大的提升,对自我的创新精神和实践能力的提高起了及其重要的作用。

总体上来说,这几次上机实验课是我至今的上机实验课中上得最为认真,最为紧张的课!当然原因有很多,仔细回想一下,做了一下几点总结:

1)对软件的熟悉程度不够。虽然以前接触过这款软件,但操作时都是照着老师给的教程按部就班的做,没有融入自己的思考,更没有提出自己的看法,就只是麻木似机器般的完成着老师布置的任务,效果可想而知了--十分不好。而当我们一旦离开了教程,需要我们自己去探索去思考时,我们便开始紧张了。

因而速度也慢了下来,效率自然也变得低下。可换个角度想,老师要求严格又何尝不是一件好事呢?虽然短期的效率低下,但从长远的角度看,我们得到了真正的锻炼,对这门知识的理解,掌握,消化会更深刻,更彻底。

2)踏实才是最好的学习态度。此次的上机实验,所用的数据很多都是环环相扣的,只要哪一步出错,后面就无法继续进行下去,以至于最后得不到自己想要的结果。所以,这让我更加深刻的认识到(转。

载。于:小。龙文。档。

网:arcgis实验一心得体会)了我们做任何事都不能太过于急于求成,在摆正好自己的心态前提。

下,我们需要踏踏实实,稳扎稳打,才能将一件事做好。而且,在遇到问题的时候,我们必须正视它并以积极乐观的心态去面对,相信只要自己勤动脑,肯动手,多探索,就没有什么会是弄陌生的。

3)这次上机实验并不是单独的掌握好这款软件的基本功能就能很好的完成作业,还需要运用到其他知识,因此,学习知识的宽度与深度同等重要。比如:这次的上机实验多次用到excel**计算,还需要进行矩阵计算,这就是对我们其他方面知识的一个考验。

最后我要非常感谢能有这次上机实验机会,更要感谢任课老师的负责,让我的各方面能力都提升了那么多!

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