感动源于艺术与精神。
——参加德育创新与班主任班级管理艺术高级研修班心得体会。
2024年10月12—13日，我有幸参加了全国班主任高级研修班，虽然只有短短的两天时间，但收获颇丰，真是不虚此行，四位教育专家结合自己长期工作中积累的独具风格的工作经验，见仁见智地从班主任工作理念到方法策略诠释了如何提升教师素养，使我感受到了在当今教育形势及社会大背景下，做一名合格的班主任可以照亮和改变学生的人生。下面是我就几天的学习做了一下总结，不当之处，以期抛砖引玉：
一、迟希新教授从新时期班主任素质讨论的背景与缘由，用《疯狂的石头》里的盗哥引出：素质，注意素质；央视公益广告——给妈妈洗脚；当今学生榜样：李宇春、刘德华等切入德育目标，再由《雾都孤儿》中费金教奥利弗偷东西，追问“是教育吗？
”这一话题入手，用生动形象的具体事例引领我们区分：教、教唆、教育，究其原因教、教唆、教育的源头是教师素质、特别是班主任素质的高低。故顺理成章的引出当天的话题：
“新时期班主任素养与自我定位。”而后以新时期班主任素质的内涵及特征；班主任的知识类型与结构；班主任素质的自我定位；班主任的实践路径四个方面为中心展开。最后用海姆·吉诺特的一段话结束了当天的报告：
“我总结出一个可怕的结论，我在课堂上起决定性作用，作为一个教师，我拥有让一个孩子的生活痛苦或幸福的权力。我可以是一个实施惩罚的刑具，也可以是给予鼓励的益友，我可以伤害一个心灵，也可以**一个灵魂，学生心理危机的增加或减缓，孩子长大后是仁慈还是残忍，都是我的言行所致。”
二、任民教授用幽默风趣的语言，从形声字的角度解释了“和谐”两字：即“人人有口饭吃；人人有发言权”，接着用网络流行语“老师的几种死法”引出和谐的重要性，因此美在和谐，接着漫谈了教师成长中的六个和谐：①教师与自然和谐；②教师与社会的和谐；③教师与教育职业的和谐；④教师与学生的和谐；⑤教师与同事的和谐；⑥教师与自己的和谐。
详谈了教师与自然的和谐：大自然是最富有生命气息的大课堂、大自然是有生命的——教我们生机勃勃、大自然是有感情的——教我们移情、大自然是有精神的——教我们做教师。最后回归到“教师与自己的和谐”①凡事首先从自己身上寻找原因②必须加强身体锻炼③学会简单化生存④确立对自己有信心⑤永保一颗平常心⑥坚决戒除六种恶习⑦学会存心——万法唯心。
当为学生终身幸福奠基成为一个越来越多的人认可的教育理念时，社会和教师本身也应当更多的关心教师的身心健康，做幸福快乐的教师。
三、给我印象的数李凤遐教授的精神——58岁的年龄退而不休、58岁的年龄18岁的心态，做一辈子教师、当一辈子班主任，可敬又可佩，有人这样说：“把简单事做好就是不简单”，我认为用在***身上最合适不过了，他这样说：做最好的老师、做优秀的班主任，是她的追求，也是我的最爱！
因为追求，所以执着！因为热爱，所以快乐！***一生中放弃了一个又一个的从政机会，他苦恼过、彷徨过、犹豫过，然而他认为，老师的作为，可能为学生打开一些门，点亮一些灯，照亮一些智慧；老师的失误或无作为，也可能使这个孩子的世界错过最佳时刻，终于走向了麻木、迟钝、无知和愚昧。
李教授围绕“热爱、师爱、被爱”谈了教育的韧度、教育的温度、教育的高度，而后紧紧抓住“非常6＋1”的师爱，用生动的实例，结合当今教育形式以及90后学生的心里特点给我们上了生动一课。最后善意提醒在场老师：今天的老师，该拿什么感动孩子，那就是人格魅力和学识魅力。
四、一个坚强的、饱经风霜、心胸宽广的、普通的中年妇女——卫校校长李晓凡，他有不平常的经历——丈夫英年早逝，不烦的业绩。她由****《母亲》渲染气氛，引出同一个话题“这是教育吗？”
师者，必备大爱之心。师德教师的灵魂，为此阐明观点——内化师德、当代教育新坐标的支撑点。然后从三力合一的理论基础；内化师德的内容及实践意义；超越自我外在有活力三个方面展开，理论结合实际，侃侃而谈如数家珍，让在座教师无不为之叹服，掌声此起彼伏。
最后用“教育的核心是人格心灵的唤醒”结束了当天的报告。
几位专家的报告中都有自己独到的见解，听完报告以后有了拨云见日的感觉，回来的路上我一直在回味着“生命＝活着＋责任＋贡献” ，思考着回去以后，怎样化理论为实践，来指导我今后的工作。这就是我对这次学习活动的感受，言不尽其意，但我从中看到了自己工作中的不足和需要改进的地方。今后在工作中我会从每一件小事做起，对学生要讲究教育方法，注重策略，将用一个好的心态继续努力学习，更好的投入到工作中去。
培训结束后我有幸随赵股长领略祖国的名胜古迹和大好河山，羑里城让我深刻明白了殷纣王的荒淫无道，文王的积善行仁、政化大行及八卦阵的来历；岳飞庙让我深刻的感受到“精忠报国”的真正含义，岳飞“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！”的豪迈气势，我走着、看着、感动着。
最后参观了红旗渠：红旗渠动工于１９６年，勤劳勇敢的十万林州人民，苦战十个春秋，仅仅靠着一锤，一铲，两只手，在太行山悬崖峭壁上修成了这全长１５０公里的红旗渠，结束了十年九旱、水贵如油的苦难历史，而且孕育了“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神。看过红旗渠的修建**展后才知道什么才是真正的红旗渠精神 ，我深深感动着，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，也是党员干部弘扬正气、抵御邪气、廉洁从政的有力**。
当前，面对各种歪风邪气的侵袭，更需要积极倡导、大力弘扬艰苦奋斗的红旗渠精神。
总之，在新时期，红旗渠精神具有多方面的现实意义和时代价值。我们要充分发掘和运用红旗渠精神的时代价值，使红旗渠精神不断在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的进程中发挥更大的作用，让红旗渠精神世代相传。
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