一。 初上高中学英语的感觉。
语言知识向语言能力的转移。
学习方法的不适应。
三。 高中英语的学习目标与要求。
英语教学大纲明确说明：
全日制高级中学英语教学目标分为第一级目标和第二级目标。高中两年要求达到第一级目标，高中三年（文、理科选修）要求达到第二级目标。
高中英语教学的第一级目标应完成下列教学要求：
一）听。1. 能听懂教学大纲词汇表）中不带＊号的词汇和短语。
4. 能听懂对方在学生所学过的语言范围内，用略慢的语速谈有关日常生活的内容，有时需要对方重复。
5. 能基本听懂没有生词、题材熟悉、内容简单的语段，语速为每分钟110个词。听三遍能了解其中主要的内容，理解正确率达到70％。
二）说。1. 能就课文的基本内容进行简单的问答。
2. 能够用《日常交际用语》表中的教学内容，进行简单的谈话。
心得体会高中英语新课改心得体会
三一文库 心得体会范文 心得体会 与高一新生谈谈初中与高中英语学习的衔接问题。一。初上高中学英语的感觉。有的学生谈到英语学习有一种共同的感觉，按照他们自己的话说 高中英语难度相对增大，成绩下降。考题灵活，很难找到规律。初三的学习方法和复习方法不很适应高中，初中时念念书就会有长进，而在高中多做题也未必...
高中英语新课改实施心得体会
其次，作为教师的我们要树立新的学生观。我们教师首先要转变角色，重新认识师生关系。素质教育的精神要求我们以人为本，以学生为主体，尊重学生的情感，个性，需要与发展的愿望。因此我们在新课标实施过程中，要鼓励他们的创新精神，采用有利于他们发挥主体作用的教学思路与方法，在每个教学环节上充分考虑学生的需求，同时...
听课心得体会高中英语
语言 于生活，英语是一门语言，因此，高中英语教师课堂 于生活，又必须回归于和生活，语言只有在生活中才能赋予活性和灵性。下面是xx带来的听课心得体会高中英语，欢迎查看。11月4日桂林市教科所组织全市高中英语教师参加了在师大二附中的开放周活动，虽然三节英语课是由不同年级不同风格的不同教师教授的，但是每堂...