陪伴我们班的宝贝们走过了一个月的时间，也许在别人看来这只是我们的开始，但对于宝贝和家长们来说是最困难的一个月，我看到了家长们的积极配合，也看到了宝贝们的进步。
作为一名幼师最需要的就是耐心。每天都会有很多宝贝们接触过或是没接触过的事情，例如他们的吃、喝、拉、撒、睡**现的问题，作为老师绝不能视而不见的，需要老师们耐心的引导。这阶段小班宝贝的理解能力也较差，好奇心又特别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具会闹矛盾，遇上这种情况的时候，我们更要热心的帮助他们不能冷落了某个宝贝，要耐心的给他们讲道理，把温暖送给每一位宝贝。
当遇到他们不懂的、不会的我们也要反复的说明、讲解，现在我们看到了较理想的结果，他们做事更有秩序，甚至有的小宝贝还会在别的小朋友没做到的情况下提醒她改正，偶尔也会使用礼貌用语来和小朋友们沟通，而不是像刚来时侯那样，也是在这一遍又一遍的重复讲解中，我们与宝贝们的距离更近了，我们看到了宝贝们各自不同的性格、爱好；还是在这一遍又一遍的重复诉说中，宝贝们和我们成为了好朋友，有的内向或是对新环境感到陌生的宝贝现在也变得活泼开朗多了，每天的活动中和小朋友们融合的很好。
每位宝宝的进步程度不同，所以我们要在给予她们爱的同时积极的发现他们的闪光点，同样也要给他们时间和空间，鼓励他们勇敢地去尝试，我们要相信他们可以做得更好！
最后也希望还没有加入我们这个小团队的宝宝们快快来加入我们吧，老师和小朋友们都在欢迎你们的加入，希望你们更健康、更快乐、更勇敢。
作为一名幼儿教师，教师是否具有对话意识和对话精神，是否与儿童保持一种对话的关系状态，都可以在教师与儿童的共同活动中，在教师对儿童的态度中表现出来，在教师对儿童的有意和无意的行为中表现出来。我们不得不承认，在儿童面前，教师是会处于一种优势地位，儿童处于弱势地位。从对话的角度看，我往往会形成不利于对话的局面，为什么会这样呢？
一、“穿新鞋走老路”
在新《纲要》颁布以来，有些教师理解的不够深度，停留在皮毛上，如：我们一再强调要“蹲下来”看幼儿，实际上就是指尊重幼儿，真诚的对待幼儿的精神情感世界。而有些教师的做法是：
从动作上真的蹲下来了，但却做着训斥孩子的事，类似这样，即使老师的高度降的再低，幼儿也不会感到丝毫的平等，从而影响到教育的实施。
二、家长的言行，对幼儿是暗示本文由一起去留学编辑整理，**自一起去留学**请保留出处。
如今社会，独生子女成了家中的掌上明珠，大多数父母忙于事业，部分是老人带，还有的是请保姆带，这对幼儿的教育也有一定影响，如我们经常听到爷爷奶奶这样说：“你闹，我就给你送幼儿园，让老师好好管管你”。有的会当着孩子的面说：
“老师，您的话就是圣旨，您好好说说他，他就听您的”等等。孩子在这种语言的暗示作用下，在心理上会产生一种对老师的恐惧心理，这也是不利于建立良好师生关系的，从而影响到教育。
三、教师缺乏对话意识。
过去，在教育活动中，教师把幼儿看作是知识的接受者，而幼儿把教师看作是知识的传授者，虽然其中存在着一定的人际交往，但作为精神整体的人的自觉的理解和沟通不存在，师生关系因而失去了“教育意义”。例如：在教育活动中，经常出现儿童“跟随”教师提出的“……是不是？
”;对不对？;”好不好？等问题随声附和――“是！
”、对！”、好”这样一来，儿童的回答成了他们不假思索的“齐声合唱”儿童成了教师的“应声虫”，这说明教师所希望的只是儿童能够跟随自已的思路；并通过回答问题“是”、“好”、“对。
幼师心得体会
第一篇 2019年3月教育随笔。本月是本学期的第一个月，是全新的开始，也面临了更多的挑战。自从上学期最后一个月加入大二班以来，有很多的不知道，一日生活 教育教学等都是懵懵懂懂的，全都是在摸索阶段。好在功夫没有白费，这学期以来，除了一日生活环节更加熟悉了，在教育教学工作方面也是更加得心应手。但是，在工...
幼师培训心得 幼师培训心得体会
幼师培训心得。幼师培训心得体会怀着对孩子的十分热爱来到天鹭幼师培训学校，经过一段时间的专业培训，马上就要进园实习了，天天可以和孩子们在一起了，想到孩子就心情澎湃，我喜欢他们。我爱他们，他们在教室里吵闹听起来都感觉好舒服，我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过。今天3月15号我去幼儿园见习的一天，让我感...
幼师实习心得体会
书山有路勤为径 学海无涯苦作舟。在担任幼师实习期间，分组合作增强了幼儿与人合作的意识，提高了。幼儿与他人的沟通及交流能力，我明白了，教师要想给孩子一杯水，自己。首先要有一桶水，在此分享心得体会范文。下面是小编为大家收集整理的。幼师实习心得体会范文，欢迎大家阅读。由于我们这个托班有大小年龄段的小朋友，...