小学写读后感的作文：塑造辉煌人生。
2018-10-21他——是一位身残志坚的残疾人，他8个月时就因患小儿麻痹症致残，他创造了许多连正常人都难以完成的奇迹，他是谁？他就是尹小星。
当我打开书时，看到他充满辛酸的童年故事，我的心非常难过。在他刚上学的第一天，去厕所时，他向着厕所爬去，怎么知道，一位同学骑在了他的身上，他拼命地挣扎着，用残疾的身体捍卫了自己做人的尊严。
我为他的不幸表示同情，也想对骑在尹小星叔叔身上的那位同学说：我们都是平等的！不应该欺负弱势群体。
他长大后，虽然只有初中文化，但他自强不息，不仅当上记者，还用手摇轮椅走遍全国，他不怕苦，不怕累，凭借那强壮的双臂攀登了五岳和黄山、万里长城、穿越了塔克拉玛干大沙漠、翻越了海拔5231米的唐古拉山创造了手摇轮椅万里行的吉尼斯世界纪录，他那种身残志坚、永不放弃、不易被困难击倒的精神令我敬佩。
记得我念三年级的时候，我参加了学校举办的好学杯百科知识竞赛，开始我兴致勃勃，以为自己平时阅读的百科书够多了，一定能拿第一名，可是，当我看到竞赛题目时，我泄气了，有很多我都不会回答，结果只拿了第四名，于是，接下来进行的背古诗比赛我也没去参加。
唉，比起尹小星叔叔，我感到多么的惭愧啊！在今后的日子里，我都要学习尹小星叔叔的精神，遇到困难要知难而上，创造好业绩，成为对社会有用的人才。
《辉煌的五年》读后感
翻过这本书的尾页，我细细回想了一下书中的每一个细节 生动，活灵活现，仿佛就像让你亲身经历这件事一样。辉煌的五年 苍劲有力的五个字摆在眼前，仿佛阳光一般明亮耀眼。中华民族自从解放以来，经历过多少五年，而这每一个五年又分别代表着的意义？是发展，是腾飞，是身为中国人的骄傲，自豪。在这五年里，我们哭过 笑过...
辉煌的五年读后感
辉煌的五年 读后感。刚拿到 辉煌的五年 这本书的时候，我有点抵触心理 这种书根本没有意思，哪是小学生该看的？可是看着看着，我就被书中的内容吸引，并且很快看完了。读完后，我心情振奋 短短五年，我们国家发生了巨大变化，取得了举世瞩目的成就，身为一个中国人，我感到无比自豪！作为一名小学生，我从这本书中了解...
《辉煌的五年》读后感
看了这本书，让我了解了在这五年里，我国各个邻域发生了很大的变化。主要变化有以下几点。1 农村再不用锄头和镰刀种田，而是用机械化代替。同时还了解了小岗村沈浩书记带领小岗村群众发家致富，他把还有六年的生命献给了小岗村，我们应该向他学习无私奉献的精神。2 在工业也发生了重大的变化，尤其是在自主知识产权的通...