宁阳县东疏镇第一小学二年级二班刘俊浩。
最近读了《没头脑和不高兴》这个故事，我深受启发。
在故事中，“没头脑”是一位丢三落四的小朋友，而“不高兴”呢？他则是一个怪脾气的小朋友，总是这也不高兴那也不高兴。后来他俩遇到了一位白胡子老头，这位老神仙把他俩变成了大人。
没头脑当了建筑工程师，不高兴成为了一名演员。没头脑设计了一座300层的少年宫，但他忘记设计电梯了。没头脑去少年宫看演出，才知道自己的疏忽带来那么多麻烦。
不高兴因为老虎不高兴装死，怎么也演不完《武松打虎》，可把他累坏了，“不高兴"感受到了坏脾气带来的麻烦。幸亏他俩又变回了小孩，从此他俩明白了从小养成好习惯的重要性，开始改正自己的错误。
读完这个故事，我也决心要慢慢改正我的坏习惯，因为从小养成好习惯，长大了才能做成“大事”哦！
评语：本文内容条理清晰。先写通过读书受到了启发，接着概括了故事的主要内容，最后写了自己的读书体会。属于典型的读后感的写法，这对于一个二年级的小学生来说，已经很不错了。
没头脑和不高兴读后感没头脑和不高兴读后感作文
没头脑和不高兴读后感20字。没头脑和不高兴读后感作文。导游词作文 没头脑和不高兴 讲述了两个孩子，一个叫 没头脑 一个叫 不高兴 下面是为大家的没头脑和不高兴，希望对大家有帮助。放寒假了，妈妈给我买了一本儿童读物，叫 没头脑和不高兴 我花了一天时间认真阅读了一遍。故事讲的是没头脑每天丢三落四，不高兴...
没头脑和不高兴读后感
没头脑和不高兴读后感 1 期盼已久的寒假开始了，我又能够简单而舒心的阅读各种书籍了。这天，室外飘起了纷纷扬扬的雪花，我在温暖如春的家里，兴致勃勃的读完了任溶溶爷爷写的 没头脑和不高兴 书中描述的两位主人公没头脑和不高兴的所作所为令人捧腹大笑，也令人深思并引以为戒。没头脑并非不聪明，而是做事马虎 丢三...
没头脑和不高兴读后感
没头脑和不高兴读后感30篇。的医生缝伤口的时候，多一针少一针，病人要多吃无数疼痛的。妈妈打虎，他饰演老虎，却总是不兴奋根据剧情的要求被武松打死，结果急了台下看戏的小伴侣，终于，还是。没头脑。把他拖了下去，仙人把他们变回归后，没头脑。变得。有头脑。了，不兴奋。也变得性格开朗还告知我前几天有位妈妈倒车时...