钓鱼的启示读后感

篇一：《钓鱼的启示》读后感

今天我们学了一篇课文《钓鱼的启示》。让我有很大的的启示，文章写的是三十四年前一个月光如水的夜晚，在捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时，爸爸让我把好不容易钓到的大鲈鱼放回去。

让我明白做人要讲诚信，在我们面对**又没有人监督时，要严格要求自己遵守规则，才能养成良好的道德品质。

篇二：钓鱼的启示读后感。

今天我们学了，钓鱼的启示这篇文章。文章主要讲了，作者和他的爸爸在捕捞鲈鱼开放日前，钓到了一条大鲈鱼，作者的爸爸却让他把鲈鱼放回湖中。这让作者十分不解。

因为没有到捕捞时间，所以要把鱼放回湖中去。

篇三：钓鱼的启示读后感。

今天我读了一篇文章叫钓鱼的启示。其中有很多地方让我记忆深刻。

像着一句：转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的小孩已是一名著名的设计师了。

正是因为课文中父亲对作者严格的教育，使作者以后面临到的抉择的时候有足够的力量战胜自我，这是作者成为著名设计师的重要原因。我爸爸对我平时挺严，我很不理解。读了这篇文章我明白爸爸。

妈妈都是为了我好。

以后，我一定好好学习，长大做个对国家有用的人，让爸爸为我骄傲。

篇四：《钓鱼的启示》读后感。

我读了《钓鱼的启示》这篇课文，对文中的父亲和儿子詹姆斯都很敬佩。

当儿子钓到了一条漂亮的大鲈鱼时，父亲划了一根火柴看了看表，正好是晚上十点钟，离捕鱼开放时间还差两个小时，于是把目光转向了詹姆斯：“孩子，时间还不到，把它放到湖里吧。”儿子从父亲的表情中清楚的知道，没有可商量的余地。

于是依依不舍的把大鲈鱼放进了湖中。

课文中的父亲，用他那高尚的品德影响和教育了孩子，使孩子一生都自觉遵守法规，最后成为社会有用的人。

篇五：钓鱼的启示读后感。

今天，我们学了《钓鱼的启示》这一课，使我明白了很多道理！

在作者十一岁那一年，父亲带他去钓鱼。那是鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上，作者钓到了一条大鲈鱼，父亲看了看表，还没有到鲈鱼捕捞开放日。于是，他就让他的孩子把这条鲈鱼放回去，可是，作者却不愿意，他与父亲争吵着，可是，他最后还是恋恋不舍的把鱼放了回去。

长大后，作者已经是纽约著名的建筑设计师了，他终于明白了父亲的道理：做任何事都要遵守道德！

篇六：《钓鱼的启示》读后感乔俊泽。

我读了《钓鱼的启示》这篇课文，对文中的父亲和儿子詹姆斯都很敬佩。

于是依依不舍的把大鲈鱼放进了湖中。

课文中的父亲，用他那高尚的品德影响和教育了孩子，使孩子一生都自觉遵守法规，最后成为社会有用的人。

篇七：钓鱼的启示读后感。

今天我们学了一篇文章《钓鱼的启示》。从课文的第三自然段知道了：我钓到了一条大鱼。还知道了我的心里想的是什么：看我多厉害，钓里一条这么大的一条鱼哈哈哈——

从四到第九自然段我知道了：父亲让我把这条大的鲈鱼放回湖里去，可是父亲也不愿意把鲈鱼放回湖中去，因为父亲知道鲈鱼捕捞开放日的时间还没到。

从这篇文章里我知道了，道理只是个简单的事与非的问题，实践起来却很难。