秋季开学迎来一年级的学生时，应该怎样对孩子们进行教育呢？下面是***x精心为您整理的“小学一年级秋季开学第一课教案”，仅供参考，希望您喜欢！更多详细内容请点击xx查看。
小学一年级秋季开学第一课教案。
目的：1、带领孩子熟悉校园环境，教育孩子爱校、尊师，激发其成为小学生的自豪感。
2、进行坐、立、行、路队等训练，帮助孩子尽快适应小学生活。
3、初步排好座次，为第二周走向正常教学作好铺垫。
活动内容及过程：
一、爱校教育。
1、老师祝贺小朋友成为一名光荣的小学生。
2、班主任作简单的自我介绍。
二、常规训练：
从现在起，你们可是一年级的小学生了，你们知道一年级学生该怎样做吗？让我先来看看谁坐得最像一年级的小学生。表扬坐姿端正的同学。
1、训练坐姿。
我们先来看看我们学校的哥哥姐姐们上课是怎样坐的。
老师说明要求：上课的时候正确的坐姿是：小手平放桌面，双脚平放地面，腰背要挺直，小眼睛要看着老师或黑板。
老师示范。现在老师要与大家一起念一个神奇的咒语，老师说：123，你们说：
快坐好！我们小朋友就能变成一个个坐姿端正挺拨的小学生了。咒语你们记住了吗？
我们来练习一下。老师与学生配合练习口令。现在老师要念咒语了，看谁能很快地变成一个小学生，坐得最好的小朋友，由副班主任老师发给孩子贴纸，作为奖励。
师在课桌间检查指导坐姿还不太端正的孩子。
2、听课、发言常规训练。
从今天开始，你们就是小学生了，上课的时候坐姿要端正，不能在教室里走来走去，也不能和边上的小朋友说话。
如果老师说话了，你们就要看着老师，认真听老师在说什么。如果你们也在说话，老师的话就听不见了。
现在我要看看哪个小朋友的眼睛正看着我，听得最认真。如果老师请小朋友在课堂上发言，你也要静静地听。
你如果你要提问，或者发言，要先立起你的右手，经得老师同意后再发言。
训练发言：立起右手，经老师同意后，左移或右移一步，站立在课桌边的空位，双手自然垂直在大腿两侧，腰背挺直。发言要大声。老师提问，指名学生回答，巩固训练，发贴纸。
3、课前准备和下课时的常规训练。
小朋友们学会了正确的坐姿，学会了眼睛看着老师认真地听，还学会了先举手再大方地发言。真棒！
现在，我们就要准备上课了。上课之前，我们要做哪些准备呢？老师教孩子摆好学习用品。
从书包里拿出语文书和文具盒，提醒动作要轻，不要说话。照老师的样子，把书和文具盒放在课桌的左上角。老师又要说咒语了，老师轻轻地说：
头往左边偏。
小朋友们接：闭上小眼睛。训练口令。训练动作。指名做得最好的当小值日生。
班主任对小值日生做培训，班主任说：上课，值日生：起立，全体起立，起立的要求与发言站立的要求一样，师行弯腰礼：
同学们好！生行弯腰礼：老师好！
要求问好声整齐、响亮。值日生：坐下。
全体速度坐下，注意动作要轻。表扬坐下便坐姿端正的孩子。练习两次。
4、训练路队，带领孩子参观学校。
你们看，哥哥姐姐们的队伍排得多整齐啊。
要求：排队要安静，快速。排队、走队的时候要有精神，眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话。
师示范。在教室的过道内排队，发放排队序号牌，记住自己的位置。
训练走队，要求：眼睛望着前一个人的后脑勺，不要东张西望，更不能说话。上楼梯时，轻步靠右行走，眼可以看脚下。
边练习，边带学生参观校园，强调：在课间休息时不能追跑、打闹，不要到别班教室玩耍。
5、回教室安排座次。
回自己刚才的座位上休息片刻。背上自己的小书包，安静迅速地在过道里按刚才的队型站好。男孩女孩先后站好，先女孩，再男孩。
按照从矮到高的原则，迅速安排好座位。
6、下课训练。
师：同学们学得真好，现在要下课了，我们应该怎么做呢？
下课训练：如果老师说下课了，我们应该怎样做呢？老师说：准备下课。
一来，学生说：轻轻收，小朋友收好本节课用到的学习用品。
二来，学生说：轻轻摆，小朋友摆好下节课的学习用品。
起立，老师喊口令：起立，师行礼：谢谢小朋友们！
小朋友们再见！生行礼：谢谢老师！
老师再见！师：请同学样轻轻地把椅子推回桌子下面，把课椅摆正。
练习两次。发贴纸。
三、放学。注意路队的纪律。
小学一年级开学第一课教案
教学内容 开学第一课。教学目标 1.用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识。2.培养卫生习惯 生活习惯 学习习惯 爱护公物的习惯。3.通过学习，让孩子们对小学生活满怀美好的憧憬。教学过程 师 小朋友们好！先允许我介绍一下自己，可以吗？黄老师 首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生！你们...
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教学目标 1.让学生初步了解小学生活，感受老师的亲切，同学的友爱，学习的快乐。2.知道上课要遵守纪律，做到坐姿端正 专心听讲，主动举手发言，声音响亮。3 充分认识安全工作的重要意义。4 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。教学准备 幻灯儿歌。教学过程 一 教师自我介绍。1.静听上课铃声...
小学一年级开学第一课教案
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