《一百条裙子》读后感

发布 2023-08-05 01:05:21 阅读 4618

一百条裙子》读后感。

《一百条裙子》读后感一。

四班9号邓世昊。

《一百条裙子》里的主人翁旺达总是穿着一件褪了色的,晾得走了形的蓝裙子,却总说自己有一百条裙子放在衣柜里,佩琪觉得很好玩就总笑她。可等画画比赛过后,旺达转学了,还搬了家,佩琪和玛蒂埃感到很惭愧。当画画比赛颁布获奖者是旺达之后,转学的旺达来信了,上面说她把绿色带红色花边的裙子的画送给佩琪,把画着蓝裙子的画送给玛蒂埃。

玛蒂埃回家后研究起了画上的人来了,发现画上的人很像自己,然后她去佩琪家找佩琪告诉了她这件事。读完这本书,我知道了:当别人受到伤害时不能坐视不管,更不能也跟着去嘲笑别人,而要去帮助她。

四班陈俊宇 4号。

《一百条裙子》读后感二。

用了一个上午的时间我读完了《一百条裙子》这篇微**。

看完这篇**后,通过爸爸的辅导我后得到下面的感受:

1、不要以别人的短处来取笑别人。

2、不要因为自己的短处而自卑,旺达就是这样的一个女孩,她的这个精神是值得我们去学习的。

3、我们要懂得道歉,以佩琪和玛蒂埃为代表的13班全体同学就是这个例子,他们最后知道知己做错了而且主动找旺达道歉,这种精神也是值得我们去学习的。

4、我们要懂得原谅,旺达就是这样的一个女孩,她最后原谅了嘲笑她的那些同学,并且祝福他们,她的这种宽容的精神是最让我感动的。

《一百条裙子》读后感三。

四班 28号梁颖茵。

我的感受是:读完《一百条裙子》这本书,让我从中感受到,被别人捉弄和别人对自己的不信任是很难受的。其实在现实生活中,也有这些类似的事情发生在班上,有些同学因为比较调皮,也常常在课间休息时间捉弄和欺负某些同学,但我相信他们看过这本书之后,会把这些坏习惯改正过来。

因为,通过阅读这本书让我们认识到同学间要互相帮助、互相爱护,珍惜目前所拥有的,不要等到失去了,才后悔、才懂得珍惜。

《一百条裙子》读后感四。

四班45号植毅澎。

我的感受是:《一百条裙子》的主人公旺达很少讲话,总是一个人孤零零的。有一次,她告诉女生们她有一百条各式各样的裙子,女生们都不相信她,反而去嘲笑她,尽管她们怎样嘲笑她,旺达心中都有一个美好的愿望“她心里有一百条裙子”,而且她还努力地向这个愿望进发。

最终她在绘画大赛得到了一等奖,还得到了女生们的赞扬和尊重。她那坚持不懈的精神深深地打动了我们。正如这句话所说:

“没有打不倒的敌人,没有闯不过的难关”。我们也要像旺达一样,无论在什么时侯,心中都要有“一百条裙子”。

一百条裙子的读后感一百条裙子读后感

一百条裙子的读后感。一百条裙子读后感50字。一百条裙子的读后感 一 经老师介绍,我读了一本叫 一百条裙子 的 主人公拥有一个奇怪的名字。旺达 配特罗斯基,正因为她的怪名字和她的旧裙子,所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天,旺达说她家里有一百条各式各样的裙子,可是随之而来的是更多嘲笑,根本没有人相信她。...

《一百条裙子》读后感

最近喜欢上了一本书,叫 一百条裙子 故事讲了在孩子小学时代的故事,是因为漠视而细腻的展示了三个女孩内心变化的故事,让人读了很受感动,给孩子在今后的为人处事中有个很好的警告。旺达,一个没有妈妈,和哥哥爸爸住在波金斯山上的女孩,据说波金斯山上不适合居住,虽然夏天可以上去采几朵野花,可是在路过老斯文森的房...

《一百条裙子》读后感

一百条裙子 读后感范文。你想有一百条裙子吗?旺达。佩特罗斯基就有一百条裙子呢!下面本店铺为大家收集整理了 一百条裙子 读后感 欢迎阅读与借鉴!一百条裙子 读后感1 故事讲 有一个小女孩叫旺达。佩特罗斯基,她是一个有着奇怪名字的女孩。她很可怜,没有妈妈,整天穿着一条旧裙子。也正是这样班上所有的女生都喜...